Contents
Haa, ayeeyooyinku waxay jecel yihiin inay caruurtooda koolkooliyaan...
Xaaladaha nolosha:
Kadib markii uu booqday ayeeyadii, wuxuu noqday ilmo "psycho" ah
Marka wiilkiisa u tago awoowyaashiis, wuxuu yimaadaa dhammaan cocked, maskaxiyan, wuu ku dhaaran karaa, dhufasho: isaga, waxaad aragtaa, waxaa loo wareejiyaa tamarta ayeeyada deegaanka. Walaalkay waa u adkaystay, u adkaystay, isku dayay inuu «u ogaado» iyo «hadal» - waxba ma caawin. Waxaana go'aansaday, aniga iyo xaaskayga, inaan ka reebo booqashooyinka ayeeyo ilaa hal sano ah (Ma xasuusto da'da wiilkaygu, 4 ama wax). Ayeeyo ayaa ka xanaaqday oo qof walba uga cabaneysay “wiilka ayaa nagu soo yaaci doona, laakiin aabbihii ma ogola” (in kasta oo qofna uusan ku degdegin), laakiin ilmaha ayaa walaalkii ka jecel ra’yiga dadweynaha.
Guud ahaan, walaalku weli waa inuu si cad, oo marmarka qaarkood u adag, u calaamadiyaa xuduudaha ka baxsan taas oo aan loo malaynayn in ayeeyo.
Wiilkaygu waa 2 wuxuuna jiraa 3 bilood ku dhawaad. waxa dhacda in marka ay ayeeyo timaado in ay wiilkeeda la guursato, tusaale ahaan mar walba, iyada oo aan ka bixin (iyadoo maalmaha caadiga ah hooyada ay hayso waxyaabo badan oo ay qabato oo aysan la fadhiisan karin oo ciyaari karin). Waqtigaan hooyo loogama baahna FIG-ga, waxaan noqoneynaa dhago-fure oo codsiyada hooyada iyo haweeneydu waxay noqotaa safka hore, awoodda hooyada ayaa ka baxda. Sida loo beddelo xaaladda? Sidee looga falcelinayaa? Ayeeyo waxay isku daydaa inay wax walba si sax ah u sameyso, sida hooyaday u baahan tahay, LAAKIIN wiilku si ka duwan ayuu u fekeraa! I caawi!
Xalka
Yaa ka masuula guriga?
Madaxa gurigu waa aabbe, inta lagu jiro safarradiisa ganacsi - aniga. Awooweyaasha - waxaad u baahan tahay inaad ixtiraamto, xitaa haddii ay aad ugu xun yihiin adiga, carruurta qaaliga ah, wax shakhsi ahaan ah. Sababtoo ah awoowayaasheena waa hooyooyin iyo aabbayaasheena, oo maalin maalmaha ka mid ah waxaad noqon doontaa aabe, waxaana noqon doonnaa awoowayaal. Ilaa hadda lama garanayo sida ay nooga fikiri doonaan iyo sida ay uga tagi doonaan si ay u qiimeeyaan hab-dhaqankeena, sidaa awgeed waanu ixtiraamaynaa awoowyaashayo oo waxba ma baraan (inkasta oo aad codsan karto in aan hal mar la siin laba kilo oo nacnac ah).
nabad ku wada noolaanshaha
Ku saabsan ayeeyooyinka - ayeeyooyinka - waa loo baahan yahay, oo ay la socdaan koolkoolintooda. Way fududahay (inkasta oo mararka qaarkood ay aad u adag tahay) in loo sharaxo ilmaha in uu la xidhiidhi karo ayeeyadii sida uu qabo hal xeer, iyo waalidkii sida ay qabaan dadka kale. Looma baahna in la jebiyo oo dib loo sameeyo ayeeyo - tani waa shakhsiyad qaangaar ah oo muhiim ah, iyo sida waalidiinta, waxay rabtaa in ilmuhu u fiicnaado, sideeda, habka ayeeyo. Markaa waxaa habboon in loo sharaxo ilmaha, marka laga eego aragtida rajada mustaqbalka fog, in dabeecadda isaga ku wajahan nolosha dadka waaweyn ay noqon doonto "wax walba" ....
Laga soo bilaabo waayo-aragnimada shakhsi ahaaneed, da'dan weli ma jirto kalsooni badan oo ah inaan ahay hooyo "wanaagsan", oo had iyo jeer waxay u muuqatay in ilmuhu uu aad u jecel yahay ayeeyadii, oo ka yar aniga… .