Ruushku wuxuu ku yaboohay inuu iskuulka ku baro Slavonic Church

Wadankeena, barnaamijka tababarku wuu isbedelaa sannad kasta. Wax cusub ayaa soo muuqda, wax baa dhacaya, ra'yiga saraakiisha nidaamka waxbarashada, aan loo baahnayn. Oo sidaas daraaddeed hindise kale ayaa kacay - in la baro Church Slavonic ee dugsiyada.

Tani, si fudud loo dhigo, soo jeedin aan caadi ahayn waxaa sameeyay Madaxweynaha Akadeemiyada Waxbarashada Ruushka Larisa Verbitskaya, borofisar iyo dagaalyahan caan ah oo qurux badan oo sax ah oo Ruush ah. Mid xiiso leh, fikradeeda, hindise ayaa ku dhashay bandhigga mugga ugu horreeya ee "Dictionary Great ee Kaniisadda Slavonic Language". Hadda luqaddan waxaa loo isticmaalaa oo keliya adeegyada rabbaaniga ah. Laakiin ereyo badan oo ka soo baxay ayaa u gudbay Ruushka caadiga ah ee lagu hadlo, taas oo macquul ah.

Si kastaba ha ahaatee, inkastoo dhammaan qiimaha Church Slavonic ee macnaha guud ee dhaqanka iyo taariikhiga ah, su'aasha soo baxay: ma loo baahan yahay in manhajka dugsiga? Ka dib oo dhan, isaga aawadiis waa inaad wax kale u hurtaa. Faa'iido badan. Carruurtu mar horeba waa la dhibtooday, halkaas oo ay uga baahan yihiin maaddo kale oo dheeraad ah. Iyo in xisaabta, suugaanta ama Ingiriisiga ay aad ugu dhowdahay inay waxtar u yeeshaan ardayda dugsiga mustaqbalka - ha u tegin faaliyayaal.

– Intee in le’eg ayaad allifay! – Natalya, hooyada dhashay Sasha oo 14 jir ah, way xanaaqday. - In gabi ahaanba doqonnimo OBZH la soo bandhigay, halkaas oo carruurtu ku bartaan darajooyin ciidan oo ay qoraan qoraallo ku saabsan sida loo noolaado inta lagu jiro weerarka nukliyeerka. Hagaag, ii sheeg, maxay Sasha ugu baahan tahay inay ogaato inta xiddigood ee garbaha waaweyn ku jira iyo sidee buu dhexda uga duwan yahay saajin? Way fiicnaan lahayd haddii ay Japanese baraan. Ama Finnish.

Natasha si cadho leh ayay koobkii ugu hinaasay - wayna adagtahay in la khilaafo iyada. Si kastaba ha ahaatee, xitaa haddii hindisaha lagu soo bandhigayo mid cusub (ama aadka u duugoobay?) Anshaxa uu helo ogolaanshaha heer gobol, ma noqon doonto arrin degdeg ah. Isla markaas, waxaan go'aansannay inaan dibadda u eegno oo aan helno maaddooyinka dugsiga ugu xiisaha badan. Maxaa dhacaya haddii wax ka mid ah waxbarashadeenna ay waxtar yeelan lahaayeen?

Japan

Halkan waxaa ku yaal cashar weyn oo loo yaqaan "Admiring Nature". Waxay u muuqataa kaliya jaleecada hore in kiisku aanu faa'iido lahayn. Oo haddii aad ka fikirto, markaa waxaa jira waxyaabo badan oo dheeri ah: carruurtu waxay bartaan inay fiirsadaan, ogaadaan faahfaahinta, waxay kobciyaan feejignaan iyo feejignaan. Ma aha in la xuso dareenka quruxda. Intaa waxaa dheer, hawshan oo kale waxay saameyn aad u nabdoon ku leedahay ardayda dugsiga (oo kaliya maaha). Jaceylkii dhulkii hooyona wuu soo toosay. Taas oo aan sidoo kale ahayn mid xad dhaaf ah.

Germany

Jarmalku waa madadaaladan oo kale. Mid ka mid ah dugsiyada Jarmalka ayaa leh maaddo la yiraahdo "Casharrada Farxadda." Tani hubaal nama yeeli doonto. Ka dib oo dhan, qaar badan oo naga mid ah kuma faraxsana sababtoo ah ma garanayaan sida loo sameeyo si ka duwan. Mar walba waxaa jira shay fududeeya in la xanaaqo ama la xanaaqo. Iyo in la farxo? Sidaa darteed waxay baraan Jarmalka yaryar inay la socdaan naftooda, si ay u fahmaan adduunkooda gudaha oo ay ku raaxaystaan ​​nolosha. Xitaa waxay bixiyaan darajooyin - si aad u hesho mid wanaagsan, waxaad u baahan tahay inaad sameyso shaqo samafal ah, tusaale ahaan. Ama samee nooc ka mid ah mashruucaaga.

USA

"Daah-furka sayniska" - ma jiraan wax ka badan oo ma yara! Tani ma aha cashar, laakiin waa sannad-dugsiyeedka shaqada. Ardaygu waa in uu la yimaadaa aqoontiisa gaarka ah oo uu caddeeyo waxtarkeeda, faa'iidada iyo waxtarkeeda. Inta soo hartayna waxay si wada jir ah u go’aamin doonaan in qoraaga hal-abuurka sameeyay uu ka badbadiyay maskaxdiisa iyo in kale. Dhanka kale, waxaan sidoo kale ku soo bandhigaynaa wax la mid ah dugsiyada qaarkood. Laakiin carruurtu ma hindisaan, laakiin waxay diyaariyaan waraaqo erey oo ku saabsan mawduuc gaar ah.

Australia

Oh, tani waa uun yaab. Shay aad u fiican. Duubista. Haa Haa. Carruurta waxaa la baraa fanka mowjadaha fuulka taasoo qayb ka ah manhajka dugsiga. Hagaag, maxaa diidaya? Waxaa jira mowjado, looxyo sidoo kale. Ku-socoshada Australiya waa fikrad qaran. La yaab ma leh dalkani wuxuu sumcad ku leeyahay meel ay ku nool yihiin kuwa ugu fiican ee adduunka.

New Zealand

Dalkan jasiiradda ah kama hadhin deriskiisa. Halkan kuma baraan surfing, laakiin waxay ku milmaan manhajka caadiga ah ee dugsiga iyagoo leh faa'iidooyin kala duwan: waxay baraan aasaaska sawirada kumbuyuutarka iyo naqshadeynta, xisaabaadka iyo elektiroonigga. Markaa, waad aragtaa, ilmuhu wuxuu muujin doonaa tayadiisa. Waxaana dalka ku jiri doona hal qof oo waaweyn oo faraxsan.

Bashkortostan

Halkan carruurtu waxay si dhab ah u baranayaan dhaqashada shinida. Ka dib oo dhan, malab Bashkir waa calaamad aad u fiican. Laga soo bilaabo carruurnimada hore, carruurta waxaa la baraa inay daryeelaan shinnida si wax soo saarka malabka uu mar walba ugu fiicnaado.

Israa'iil

Dalkan quruxda badan ee diiran, waxay u wajaheen diyaarinta manhajka dugsiga si qumman. Tan iyo markii aan nimid xilligii kombuyuutarka, markaa xoogga la saarayo. Carruurtu waxay wax ku bartaan mawduuca "Cybersecurity" fasalka dhexdiisa, kaas oo lagu baro, iyo waxyaabo kale, dabeecadda shabakada. Oo xataa waxay ka hadlaan balwadda ciyaaraha iyo shabakadaha bulshada. Ogow, way ka caqli badan tahay mamnuucidda internetka.

Armenia

Qoob-ka-ciyaarka dadweynaha Haa, si sax ah ayaad u maqashay, kanina ma aha typo. Armenia waxay aad uga walaacsan tahay arrinta ilaalinta dhaqanka waxayna ku xalinaysaa si aan sahlanayn. Ogow, tani ma xuma. Carruurtu waxay bartaan qoob-ka-cayaarka, dhaqdhaqaaqa jireedna marna ma aha mid xad dhaaf ah. Hagaag, shaqada ugu weyn - aqoonta dhaqankiisa - waa la dhammaystiray. Bingo!

Leave a Reply