Ilmuhu waa naafo

Riyada waalidka ee ubadka saxda ah ayaa mararka qaarkood burbura marka ay ogaadaan naafonimadooda. Laakiin maanta, si kastaba ha ahaatee, ma jiraan wax laga gudbi karo. Ka dibna, hortiisa jacaylka ilmaha, wax walba waa suurtagal!

La noolaanshaha ilmo kale

Wax kasta oo noolaha yar ee hadda dhashay, iyo curyaan kasta oo uu leeyahay, waa qalbiga kan wax walba ka sarreeya. Sababtoo ah, inkastoo dhammaan dhibaatooyinka, waa in aynaan iloobin waxyaabaha muhiimka ah: Ilmaha naafada ah wuxuu u baahan yahay wax kasta oo ka sarreeya, si uu ugu koraan xaaladaha ugu fiican, jacaylka waalidkiis.

Muuqan ama yaanu dhalan, mid fudud ama mid daran, naafonimada ubadku waa xanuun xanuun badan qoyska, tanina waa ka sii run badan tahay haddii lagu dhawaaqo cudurka si lama filaan ah.

Ilmaha naafada ah, dareen xun oo caddaalad darro ah

Xaaladaha oo dhan, the Waalidiinta ayaa markaas ka batay dareen caddaalad darro iyo faham la'aan. Waxa ay dareemeen in ay danbi ka yihiin naafonimada ilmahooda oo ay ku adagtahay in ay aqbalaan. Waa naxdin. Qaarkood waxay isku dayaan inay ka gudbaan cudurka iyagoo raadinaya xal si ay uga gudbaan xanuunka, qaar kalena waxay qariyaan toddobaadyo ama ka badan.

Dr Catherine Weil-Olivier, oo ah madaxa waaxda guud ee caafimaadka carruurta ee isbitaalka Louis Mourier (Colombes), ayaa ka marag kacaysa dhib ku ah ku dhawaaqida iinta iyo aqbalkeeda Waalidiinta:

Hooyo ayaa sirta noogu sheegtay sidan:

Go'doominta iyo xanuunka waa suurtogal in la jebiyo ururo badan oo taageero siiya waalidiinta oo u halgama in la is aqoonsado oo la aqoonsado. Iyaga way ku mahadsan yihiin, qoysaska ku nool nolol maalmeedka isku midka ah waxay wadaagi karaan welwelkooda oo is caawin karaan. Ha ka waaban inaad la xiriirto iyaga! Inaad la xiriirto qoysaska kale ee ku jira xaalad isku mid ah waxay kuu ogolaaneysaa inaad jebiso dareenkan ka saarista, inaadan dareemin ciirsi la'aan, inaad barbar dhigto xaaladaada iyo xaaladaha mararka qaarkood ka sii daran oo aad wax ka eegto. Si kastaba ha ahaatee, in la hadlo.

Magac ahaan

"la tashi gaar ah"

Waalidiinta ka werwersan inay noqdaan kuwa sidayaal "Hidoskoobka xun" waxay aadi karaan la-talin caafimaad. Waxa kale oo loo gudbin karaa, haddii ay dhacdo taariikhda qoyska, dhakhtarka guud ama dhakhtarka dhalmada.

La talinta hidde-sideyaasha caafimaadka caawiya lamaanaha:

  •  qiimee khatarta ay u leeyihiin inay dhalaan ilmo naafo ah;
  •  in la sameeyo go'aan haddii ay dhacdo khatar la xaqiijiyay;
  •  si ay u masruufaan ilmahooda naafada ah maalin kasta.

Naafada maalinlaha ah ee ilmaha

Nolol maalmeedka mararka qaarkood waxay isku beddeshaa halgan dhab ah oo loogu talagalay waalidiinta, kuwaas oo weli aad u badan go'doonsan.

Haddana, waxaa jira waalidiin, marka ay wiilkooda yar u kaxeeyaan dugsiga, had iyo jeer ku faraxsan wejigooda. Tani waa kiiska waalidiinta Arthur, wax yar oo Down Syndrome ah. Hooyada dhashay mid ka mid ah asxaabteeda yaryar ayaa yaabtay: 

Sababtu waxay tahay waalidiinta Arthur waxay ku faanaan inay awoodaan inay ilmahooda dugsiga geeyaan sida ilmo kasta oo kale, oo ay aqbaleen curyaannimada ilmahooda yar.

Gabadha yar ee Arthur qaybta dhexe ayaa sharraxaysa:

Haddaba, si la mid ah isaga, ilmahaagu waxa laga yaabaa inuu dugsiga aado, haddii naafada u ogolaato, iyo inuu raaco dugsi-dhigashada caadiga ah, haddii loo baahdo, qabanqaabada waafaqsan aasaaska. Waxbarashadu waxay kaloo noqon kartaa qayb. Tani waxay u ansaxaysaa qof yar oo qaba xanuunka iinta ee Down's syndrome, sida aynu hadda aragnay ama ubadka qaba cillad aragga ama maqal la'aanta.

Ilmaha naafada ah: waa maxay doorka walaalaha?

Margot hooyadeed, Anne Weisse waxay ka hadlaysaa gabadheeda yar ee quruxda badan, oo ku dhalatay hematoma maskaxda oo laga yaabo inaysan socon doonin qalab la'aan:

Haddii tusaalahan uu wax dhisayo, Ma aha wax aan caadi ahayn in walaalaha ay ilaaliyaan ilmahooda naafada ah, ama xataa aad u ilaaliso. Maxaase caadi ka noqon kara? Laakiin ka digtoonow, tani macnaheedu maaha in walaalaha yaryar ama walaalaha waaweyni ay dareemaan in la dayacay. Haddii Pitchun uu u janjeero inuu keli ku noqdo dareenka iyo wakhtiga hooyada ama aabaha, sidoo kale waa lagama maarmaan waqtiyo gaar ah sii carruurta kale ee qoyska. Mana jirto in runta laga qariyo iyaga. Waxa kale oo la door bidaa inay fahmaan xaaladda sida ugu dhakhsaha badan. Hal dariiqo oo looga dhigi karo inay si fudud u aqbalaan curyaanka walaalkood ama walaashood oo aanay ka xishoon.

Xooji iyaga oo tusinaya doorka ilaalinta ee ay ciyaari karaan, laakiin heerkooda, dabcan, si aanay culays ugu ahayn iyaga. Tani waa waxa Nadine Derudder ay samaysay:"Waxaan go'aansanay, aniga iyo ninkeyga, inaan wax walba u sharaxno Axelle, walaasheed weyn, sababtoo ah waxay lama huraan u ahayd isku dheelitirnaanteeda. Waa gabadh yar oo la jecel yahay oo wax walba fahansan oo inta badan casharro i siisa! Way jeclayd walaasheed, way la ciyaartaa, laakiin waxay u muuqataa inay ka niyad jabtay inayan arkin socodkeeda. Waqtigan xaadirka ah wax walba si fiican ayey u socdaan, waa la-wadaagayaal oo wada qoslaan. Kala duwanaanshuhu waa kobcin, xitaa haddii ay aad u adag tahay in la qirto mararka qaarkood. 

Ka fikir in la daryeelo!

Kaligaa ma tihid. Dhowr ururada gaarka ah wuu dejin karaa ilmahaaga oo ku caawin karaa. Ka fikir tusaale ahaan:

- of CAMPS (Xarunta waxqabadka hore ee caafimaadka iyo bulshada) Kaas oo bixiya daryeelka culuumta badan ee bilaashka ah ee daaweynta jimicsiga jirka, xirfadaha cilmi nafsiga, daawaynta hadalka, iwm., oo loogu talagalay carruurta da'doodu u dhaxayso 0 ilaa 6 sano.

Warbixin ku saabsan 01 43 42 09 10;

- of SESSAD (Adeegga Daryeelka Guriga iyo Waxbarashada Gaarka ah), kaas oo siiya taageero qoysaska iyo ka caawinta isdhexgalka dugsiga ee carruurta 0 ilaa 12-15 sano jir ah. Liiska SESSADs: www.sante.gouv.fr

Ilmaha naafada ah: ilaalinta wadajirka qoyska

Dr Aimé Ravel, dhakhtarka carruurta ee machadka Jérôme Lejeune (Paris), wuxuu ku adkaysanayaa habka loo qaadanayo kaas oo si wadajir ah loo ansixiyay: "Habku wuu ku kala duwan yahay ilmo ilaa ilmo sababtoo ah qof walba si kala duwan ayuu u horumaraa, laakiin qof kastaa wuxuu ku raacsan yahay hal qodob: Taageerada qoysku waa inay ahaataa xilli hore, oo ku habboon laga bilaabo dhalashada. "

Dabadeed, markay weynaadaan, carruurta naafada ah guud ahaan way ogyihiin faraqa u dhexeeya goor hore sababtoo ah waxay si dabiici ah u barbar dhigaan kuwa kale. Carruurta qaba xanuunka iinta ee Down's syndrome, tusaale ahaan, waxay ogaan karaan laga bilaabo da'da laba sano inaysan awoodin inay sameeyaan wax la mid ah kuwa ay wada ciyaaraan. Qaar badanina way la ildaran yihiin. Laakiin tani dhab ahaantii maaha sabab looga gooyo dhallaanka adduunka ka baxsan, liddi ku ah. La xiriirida carruurta kale waxay u oggolaaneysaa inuusan dareemin ka-saarid ama go'doon, iyo dugsiga, sida aan soo sheegnay, waa mid aad u faa'iido leh.

Prof. Alain Verloes, hidde-yaqaanka Isbitaalka Robert Debré (Paris), ayaa si fiican u soo koobay oo u saadaaliyay ilmahan mustaqbalka: "In kasta oo ay kala duwan yihiin iyo silica ilmahan, wuxuu sidoo kale ku farxi karaa inuu dareemo jacaylka waalidkiis oo uu ogaado, hadhow, inuu booskiisa ku leeyahay bulshada. Waa inaad ka caawisaa ilmahaaga inuu naftiisa aqbalo oo uu dareemo in la aqbalay lana jecel yahay.

Wax badan ha waydiin Ilmaha

Xaalad kasta, Ma fiicna in aad rabto in aad u kiciso ilmaha kharash kasta ama weydii waxyaabo uusan awoodin inuu sameeyo. taas ha ilaawin ilmo kasta, xitaa "caadi", wuxuu leeyahay xad.

Nadine waxay u sharaxday si ka fiican qof kasta iyadoo ka hadlaysa Clara yar, oo la ildaran curyaanka maskaxda, kaas oo nolosheeda ay udub dhexaad u tahay fadhiyada daaweynta jimicsiga, lafaha…: "Waan jeclaa iyada, laakiin waxaan ku arkay curyaan kaliya, way iga xoog badnayd. Markaa, in yar, ninkaygii wuu iga libdhay oo waalli igaga tagay. Laakiin maalin maalmaha ka mid ah, isaga oo socod ku maqan, ayuu Clara gacanteeda qabtay oo si fudud u ruxay si uu u ciyaaro. Halkaas ayayna ku bilowday in ay aad u qososho!!! Waxay la mid tahay koronto oo kale! Markii ugu horeysay ee aan arko ilmahayga, gabadhayda yar oo qoslaya, haddana maan arag curyaankeeda. Waxaan naftayda ku idhi: "Waad qososhaa, waxaad tahay ilmahayga, waxaad u ekayd walaashaa, aad baad u qurux badan tahay..." Kadib waxaan joojiyay dhibaataynteeda si ay horumar u gaadho, waxaanan waqti u qaatay inaan la ciyaaro. , si loo koolkooliyo…”

Akhri feylka alaabta ay ku ciyaaraan caruurta naafada ah

Ma rabtaa in aad kala hadasho waalidka dhexdooda? Si aad fikradaada u dhiibto, si aad u keento maraggaaga? Waxaan ku kulannaa https://forum.parents.fr. 

Leave a Reply