Xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan: horumariyaan caqli-gal, isuduwidda iyo hadalka

Carruurtu waxay jecel yihiin inay hagaajiyaan badarka, taabta quruurux, badhamada. Dhaqdhaqaaqyadani ma aha oo kaliya inay caawiyaan barashada adduunka, laakiin sidoo kale waxay saameyn togan ku leeyihiin hadalka, male-awaalka iyo caqli-galnimada ilmaha.

Xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan ayaa ah isdhexgalka adag oo si fiican loo isku dubariday ee habdhiska dareenka, lafaha iyo murqaha, taas oo ay ugu mahadcelinayaan taas oo aan ku samayn karno dhaqdhaqaaqyo sax ah gacmaha. Si kale haddii loo dhigo, tani waa qabashada walxaha yaryar, iyo maaraynta qaaddo, fargeeto, mindi. Xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan waa lama huraan marka aan badhamada ku xidhno jaakad, ku xidhno xargaha kabaha, daabacaadda, qorista. Waa maxay sababta ay muhiim u tahay iyo sida loo horumariyo?

Maskaxdeena waxaa la barbar dhigi karaa kumbuyuutarka ugu adag. Waxay falanqaysaa macluumaadka ka imanaya xubnaha dareenka iyo xubnaha gudaha, waxay samaysaa jawaabta dhaqdhaqaaqa iyo falcelinta dabeecadda, waxay mas'uul ka tahay fikirka, hadalka, awoodda akhriska iyo qoraalka, iyo awoodda hal-abuurka.

Qiyaastii saddex meelood meel kiliyaha maskaxda ayaa mas'uul ka ah horumarinta xirfadaha dhaqdhaqaaqa gacanta. Saddexdan waxay ku yaalliin sida ugu dhow ee suurtogalka ah xarunta hadalka. Taasi waa sababta xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan ay si dhow ula xiriiraan hadalka.

Mar kasta oo uu ilmuhu farahiisa ku shaqeeyo, waxaa wanaajinaya xirfadda dhaq-dhaqaaqa wanaagsan ee gacmaha iyo hadalka. Waxba maaha in Ruushka ay muddo dheer caado u ahayd in carruurta la baro inay farahooda ku ciyaaraan laga bilaabo da'da yar. Malaha qof kastaa wuu yaqaan "Ladushki", "Magpie-white-sided". Xitaa ka dib marka la dhaqo, gacmaha ilmaha waxaa lagu tirtiraa shukumaan, sida haddii la duugo far kasta.

Haddii aadan horumarin xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan, ma aha oo kaliya hadalka ayaa dhibaya, laakiin sidoo kale farsamada dhaqdhaqaaqa, xawaaraha, saxnaanta, xoogga, isuduwidda.

Waxa kale oo ay saamaysaa samaynta caqli-galnimada, xirfadaha fikirka, xoojisa xusuusta, tabobar-fiirinta, mala-awaalka iyo isku-duwidda. Horumarinta xirfadaha dhaqdhaqaaqa dhaqdhaqaaqa wanaagsan waxay ka muuqataa waxbarashada ilmaha waxayna ka ciyaaraan door muhiim ah u diyaarinta dugsiga.

Awoodda lagu sameeyo falalka qaarkood waxay si dhow ula xiriirtaa da'da ilmaha. Waxa uu bartaa hal xirfad ka dibna kaliya ayuu baran karaa wax cusub, markaa waa in la ilaaliyaa heerka samaynta xirfadaha dhaqdhaqaaqa.

  • 0-4 bilood: Ilmuhu wuxuu awood u leeyahay inuu isku dubbarido dhaqdhaqaaqa indhaha, wuxuu isku dayaa inuu ku gaaro walxaha gacmihiisa. Haddii uu ku guulaysto inuu qaato toy, ka dibna tuujinta burushka waxay u dhacdaa si firfircoon.
  • 4 bilood - 1 sano: Ilmuhu wuxuu u wareejin karaa walxaha gacanta ilaa gacanta, wuxuu samayn karaa ficillo fudud sida boggaga rogida. Hadda wuxuu ku qabsan karaa xitaa tuul yar oo laba farood leh.
  • 1-2 sano: Dhaqdhaqaaqa ayaa aad iyo aad u kalsooni badan, ilmuhu si firfircoon ayuu u isticmaalaa farta tusaha, xirfadaha sawir ee ugu horreeya ayaa soo muuqda (dhibcood, wareegyo, xariiqyo). Ilmuhu wuxuu hore u garanayaa gacanta ugu habboon isaga inuu sawiro oo qaado qaado.
  • 2-3 sano: Xirfadaha dhaqdhaqaaqa gacanta ayaa u oggolaanaya ilmaha inuu qabsado maqas oo uu gooyo warqad. Habka sawirku wuu isbeddelaa, ilmuhu wuxuu u haystaa qalinka si ka duwan, wuxuu sawiri karaa sawirro.
  • 3-4 sano: ilmuhu si kalsooni leh buu wax u sawiraa, go'a go'a xariiqda la jeexay. Waxa uu mar hore go'aan ku gaaray gacan ku filan, laakiin ciyaaraha wuxuu isticmaalaa labadaba. Dhawaan waxa uu baran doonaa in uu sida qof weyn u qabsado qalin iyo qalin.
  • 4-5 sano: marka uu sawirayo iyo midabaynta, ilmuhu ma dhaqdhaqaajiso gacanta oo dhan, laakiin kaliya burushka. Dhaqdhaqaaqyadu aad bay u saxan yihiin, markaa ka goynta shay warqad ama midabaynta sawirka adoon ka tagin dulucda hadda aad uma adka.
  • 5-6 sano: Ilmuhu wuxuu qalinka ku hayaa saddex farood, wuxuu sawiraa tafaasiil yar, wuu yaqaan sida loo isticmaalo maqas.

Haddii xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan aan la horumarin, ma aha oo kaliya hadalka ayaa dhibaya, laakiin sidoo kale farsamada dhaqdhaqaaqa, xawaaraha, saxnaanta, xoogga, iyo isuduwidda. Carruurta casriga ah, sida caadiga ah, ma laha xirfado dhaqdhaqaaq oo aad u fiican, sababtoo ah marar dhif ah waa inay xidhaan badhamada oo ay xidhaan xargaha kabaha. Carruurtu kuma jiraan hawlaha guriga iyo shaqada cirbadaha.

Haddii ilmuhu ay ku adag tahay qorista iyo sawirista oo waalidku aanay caawin karin, tani waa sabab aad u raadsato talada khabiir takhasus leh. Yaa caawin doona? Ku xad-gudbida xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan waxaa laga yaabaa inay la xiriirto dhibaatooyinka hab-dhiska dareenka iyo cudurrada qaarkood, taas oo u baahan la-talinta dhakhtarka neerfaha. Waxa kale oo aad talo ka raadsan kartaa macalin-cilmi-yaqaanka iyo daaweeyaha hadalka.

Ku saabsan Horumariyaha

Elvira Gusakova – Macallin-cilmi-yaqaanka xarunta cilmi-nafsiga iyo barbaarinta magaalada.

Leave a Reply