Qofka leh xusuusta kinesthetic -ka ayaa xusuusta ku xiriirin doona dareenka halkii uu ka ahaan lahaa sawirro ama codad. Sidaa darteed waxay u janjeeri doontaa inay si hufan u xifdiso markay ficil ku jirto.

Mas'uul ka ah kala soocidda iyo haynta macluumaadka, xusuusta ayaa kaalin muhiim ah ka leh, horumarinta dabeecadaha shaqsiyadeed laakiin sidoo kale awoodda aan u leenahay inaan wax baranno. Waxaan kala saari karnaa saddex nooc oo kala duwan oo xusuusta ah:

• Xusuusta maqalka: qofku si sahlan ayuu u xasuusan doonaa isagoo u mahadcelinaya codadka uu maqlay;
• Xusuusta aragga: oo sidoo kale loo yaqaanno xusuusta eidetic, qofku wuxuu ku tiirsan yahay sawirrada ama sawirrada si uu isugu milmo oo u xafido;
• Xusuusta Kinesthetic: qofku wuxuu u baahan yahay inuu dareemo waxyaabo si uu u xusuusto;

Ereyga waxaa caan ku noqday 2019 Valentine Armbruster, oo ku takhasusay barbaarinta iyo dhibaatooyinka barashada iyo qoraa "Ka gudubka dhibaatooyinka tacliimeed: midna ha ahaato ama ha ahaato… (ed. Albin Michel).

Buugga oo dhiirrigeliyay asalkeeda, buuggu wuxuu dib u milicsadaa sannadihii iskuulka ee qoraaga iyo dhibkii ay ka qabatay barashada nidaamka iskuullada dhaqanka. "Waxaan dareemay inaan ku qaraqmay badweyn xog aan la taaban karin, inaan maqlayo luuqad shisheeye oo lagu hadlayo, aadna aan la taaban karin," ayay ku sharraxday tiirarka Ouest France.

Xusuusnow dareenka iyo dhaqdhaqaaqa jirka

Qofka kalkaalisada ah ayaa xusuustooda wax badan ku xiriirin doona dareen wuxuuna u baahan doonaa inuu sameeyo si uu wax u barto. Ma aha cudur ama jirro, “Waa in la yeesho hab lagu arko xaqiiqda oo ku gudubta si mudnaan leh dhaqdhaqaaqa, dareenka jirka ama dareenka; waxay u baahan tahay in la sameeyo si loo fahmo oo sidaas darteed wax loo barto ”, ayaa ku sharraxday Valentine Armbruster buuggeeda.

Si loo taageero ardayda kinesthetic -ka ah hab waxbarasho oo ku habboon caqligan jirka, Komishanka scolaire de Montréal wuxuu bixiyaa imtixaan onlayn ah oo u oggolaanaya inay ogaadaan astaankooda guud. "60% dadku waxay leeyihiin muuqaal muuqaal ah, 35% waa maqal iyo 5% kinesthetic", ayaa faahfaahinaya goobta. Valentine Armbruster, dadka leh xusuusta dareenka ayaa doorbidi lahaa inay matalaan 20% dadweynaha.

Su'aalaha ku xusan imtixaanka guddiga scolaire de Montréal, waxaan tusaale ahaan u soo qaadan karnaa:

• Maxaad ka xasuusataa qof marka ugu horreysa ee aad la kulanto?
• Maxaad si fudud ugu xusuusataa wadnaha?
• Maxaa adiga kuugu muhiimsan qolkaaga?
• Sideed u xasuusataa joogitaankii badda?

Dhisidda, ciyaaridda, taabashada, dhaqaaqa, qoob -ka -ciyaarka, kinesthetics -ka waxay u baahan yihiin inay la kulmaan oo ku dhaqmaan waxyaabo si loo diiwaangeliyo.

Hababka barashada dhaqanka ayaa si aad ah u adeegsada xusuusta muuqaalka iyo xusuusta maqalka: iyagoo ku hor fadhiya sabuurad, ardaydu waxay dhegeystaan ​​macallinka. Kinesthetic -ku wuxuu u baahan yahay inuu ku jiro qaab firfircoon si uu awood ugu yeesho tijaabinta sidaas darteedna wax u barto.

Sidee loo taageeraa ardayda kinesthetic -ka ah oo looga fogaadaa fashilka tacliinta?

Bilowga, “ka shaqee meelaha aad jeceshahay oo leh jawi wanaagsan iskana ilaali inaad kaligaa shaqeyso, wuxuu kula taliyaa guddiga scolaire de Montréal. Abaabul dib u eegista qof aad jeceshahay. ”

Wixii loogu talagalay Valentine Armbruster, dhibaatadu maahan manhajka dugsiga, laakiin waa habka waxbaridda oo ay habboon tahay in la waafajiyo si loo daboolo sidoo kale baahida ardayda xannaanaynta. “Dugsigu waa inuu ku taageeraa ardayda helitaankooda naftooda. Waxaan ku qanacsanahay in awood u lahaanshaha tijaabinta, abuurista iyo madax-bannaanida ay iyaga siin karto kalsooni dheeraad ah marka ay qaan-gaaraan ”, ayaa hoosta ka xarriiqay qoraaga wareysi uu siiyay Le Figaro.

Tusaalooyinka qaarkood si aad wax u barato oo wax u barato adigoo samaynaya:

• Isticmaal ciyaaraha waxbarashada;
• Soo hel tusaalayaal kiisas la taaban karo ama sheekooyin sheekooyin si aad u muujiso fikrad;
• Samee riwaayado door ah;
• Samee layliyo si aad ugu dabaqdo wixii aan soo baranay;
• Fahmaan oo macno u yeelo waxaan samaynayno.