Contents
Ka -hortagga dabeecadaha qallafsan ee carruurta dugsiga ka horreeya
Xannaanada dugsiga xannaanada badan waxay isku dayaan inay helaan fiiro si ay u helaan waxay rabaan. Gardaro meelna kuma soo baxdo, marka hore, waxaa muhiim ah in la ogaado sababta, dabadeedna la saxo dhaqanka ilmaha.
Sababaha gardarrada ee barbaarinta
Gardarada waa dabeecad xun oo carruurta, taas oo isu muujisa xanaaq iyo naxariis darro. Carruurtu way dagaallamaan, wax qaniinaan, jebiyaan alaabta carruurtu ku ciyaarto, isku day inay ku xumeeyaan asaagood. Dabeecadani waxay u baahan tahay sixitaan sax ah oo ku habboon.
Xannaanada dugsiga xanaaqsan ee xanaaqsan waxay u baahan yihiin dareenka waalidka
Carruurta dagaalka badan waxay isku dayaan inay la qabsadaan dunida ku xeeran habdhaqankooda. Xadgudubku wuxuu dhacaa sababta oo ah dhallaanka ayaa maskax ahaan u nugul, waxay leeyihiin dhibaatooyinka soo socda:
- kalsooni hoose;
- awood la'aanta inaad xakamayso dhaqankaaga;
- awood la'aanta in lala ciyaaro asxaabta;
- cudurada habdhiska dareenka.
Intaa waxaa dheer, gardarrada waxaa lagu muujiyaa carruurta garaadkoodu hooseeyo, oo aan awoodin inay dadka kale la xiriiraan. Sida caadiga ah, xad -dhaafka qoyska ayaa sidoo kale horseeda habdhaqan wax burburiya.
Mid ka mid ah sababaha dabeecadda cadaawadda leh ee carruurta aan weli gaarin waa waxbarashada qoyska aan dhammeystirnayn. La xiriirka waalidka isku jinsiga ah aad bay muhiim ugu tahay ilmaha. Wiilasha aabbe la’aanta ah ayaa noqda kuwo rabshado wata, is khilaafsan oo aan la xakamayn karin.
Waalidiintu waa inay xasuusnaadaan in xiriirka qoyska uu si toos ah ula xiriiro dabeecadda ilmaha. Haddii ay jiraan muran joogto ah, fadeexado guriga, iyo qaraabadu ay wax walba ku gaaraan xoog, markaa ilmuhu wuxuu kobciyaa fikradda ah inay sidaas tahay. Badanaa, carruurta xannaanada xanbaarsan ee xanaaqsan ayaa si fudud u koobiyeeya dhaqanka dadka waaweyn.
Ka -hortagga dabeecadaha qallafsan ee carruurta aan weli gaarin
Khaladka ugu horreeya ee dadka waaweyn iyo barayaashu sameeyaan waa xakamaynta gardarrada. Tani gabi ahaanba waa wax aan macquul aheyn in la sameeyo, maadaama fikradaha cadaawadda leh, shucuurta iyo niyadda xun ay kaliya ku urursan yihiin nafta ilmaha. Si dhakhso ah ama waqti dambe, qarax shucuur waa lama huraan Marka hore, dadka waaweyni waa inay u dhaqmaan si deggan oo xikmad leh.
Carruurtu waxay muujiyaan dabeecad colaadeed maxaa yeelay si kale uma dhaqmi karaan. Waxay u baahan yihiin in la baro inay khilaafyada ku xalliyaan si nabad ah. Waalidiintu waa inay ku tusaan tusaalahooda iyaga oo kaashanaya shucuurta togan inaad xallin karto dhibaatooyin kasta oo nolosha ah. Ilmuhu waa inuu dareemaa in loo jecel yahay siduu yahay. Bar is-xakamaynta iyo is-xakamaynta, u hag tamarta ilmaha jihada saxda ah, tusaale, ciyaaraha dibadda, isboortiga.
Marna ha ku lug gelin shisheeyaha isku dhaca ilmahaaga, sharrax caadooyinka dabeecadda adigu. Wada-abuur inta badan, sii hawlo suurtogal ah oo keliya oo ha ku maadeyn ilmaha. Bar naxariista, ilmahaaga u keen xayawaan si uu u daryeelo dadka kale.
Isla markiiba jooji gardarada haddii ilmuhu u arko inay tahay ciyaar.
Dabeecadda xun ee carruurta ayaa weligeedba ahaan jirtay oo ahaan doonta, fududee. Sii ilmaha fursad uu ku tuuro tamarta la ururiyey, ha u heeso, ordo ama ciyaaro bannaanka. Ilmuhu waa inuu fahmaa inuu dadka kale ku xumeeyo fal xun. Ha ku lug yeelan muranka carruurta - tani waa cashar nololeed lagama maarmaan u ah barbaarinta kahor.