Maxay wadaagaan waalidiinta ubadkoodu guusha gaadhaan?

Ammaan ama dhaliil? Jadwalkiisa maalinba daqiiqad ama sii xoriyad buuxda? Ku qasbi in ay xajiyaan sayniska saxda ah ama horumariyaan awoodaha hal-abuurka? Dhammaanteen waxaan ka baqaynaa in aan wayno barbaarinta. Cilmi-baadhis ay dhawaan sameeyeen khubarada cilmi-nafsiga ayaa daaha ka qaaday dhowr astaamood oo ay wadaagaan waalidiinta carruurtoodu ay guulo gaadheen. Maxay qabtaan waalidiinta maalqabeennada mustaqbalka iyo madaxweynayaasha mustaqbalka?

1. Waxay ka codsadaan carruurta inay qabtaan shaqada guriga.

"Haddii carruurtu aysan samaynin suxuunta, markaa qof kale waa inuu iyaga u sameeyaa," ayay tiri Julie Litcott-Hames, oo ah hormuudkii hore ee Jaamacadda Stanford iyo qoraaga Let Them Go: Sida loogu diyaariyo carruurta qaangaarka (MYTH, 2017). ).

"Marka carruurta laga soo daayo shaqada guriga, waxay la macno tahay in aanay helin faham ah in shaqadan loo baahan yahay in la qabto," ayay ku nuuxnuuxsatay. Carruurta caawiya waalidiintooda agagaarka guriga waxay sameeyaan shaqaale naxariis badan oo iskaashi kuwaas oo awood u leh inay qaadaan mas'uuliyadda.

Julie Litcott-Hames waxay aaminsan tahay in sida ugu dhakhsaha badan ee aad u barato cunuga inuu shaqeeyo, ay u fiicnaan doonto isaga - tani waxay siin doontaa carruurta fikrad ah in ay si madaxbannaan u noolaadaan, marka hore, inaad awooddo inaad u adeegto naftaada oo aad qalabayso noloshaada.

2. Waxay u fiirsadaan xirfadaha bulsho ee carruurta

Carruurta leh "caqli bulsheed" horumarsan - taas oo ah, kuwa si fiican u fahma dareenka dadka kale, waxay awoodaan inay xalliyaan isku dhacyada oo ay ka shaqeeyaan koox - badanaa waxay helaan waxbarasho wanaagsan iyo shaqooyin waqti-buuxa ah markay gaaraan da'da 25. Tani waa caddayn. Daraasad ay sameeyeen Jaamacadda Pennsylvania iyo Jaamacadda Duke, taas oo la sameeyay 20 sano.

Taas beddelkeeda, carruurta xirfaddooda bulsheed ay aad u liidato waxay u badan tahay in la xiro, waxay u nugul yihiin sakhraannimada, oo ay ku adag tahay inay helaan shaqo.

"Mid ka mid ah hawlaha ugu muhiimsan ee waalidku waa inay ilmahooda ku baraan xirfadaha wada xidhiidhka iyo hab-dhaqan bulsho," ayay tidhi qoraaga daraasadda Christine Schubert. "Qoysaska si weyn u fiirsada arrintan, carruurtu waxay u koraan si niyad ahaan deggan oo si fudud uga badbaada dhibaatooyinka korriinka."

3. Waxay dhigeen meel sare

Rajada waalidku waxay dhiirigelin xooggan u tahay carruurta. Taas waxa daliil u ah falanqaynta xogta sahanka, oo daboolaysa in ka badan lix kun oo carruur ah oo ku nool Maraykanka. "Waalidiinta u saadaaliyay mustaqbalka weyn ee caruurtooda waxay sameeyeen dadaallo dheeraad ah si loo hubiyo in filashooyinkan ay noqdaan kuwo dhab ah," qorayaasha daraasadda ayaa leh.

Waxaa laga yaabaa in waxa loogu yeero "saameynta Pygmalion" ay sidoo kale door ka ciyaaraan: rajada sare ee waalidku waxay ka dhigtaa carruurta inay si adag isugu dayaan inay ku noolaadaan iyaga.

4. Waxay leeyihiin xidhiidh caafimaad qaba midba midka kale

Carruurta qoysaska uu khilaafku ka dhaco daqiiqad kasta waxay ku koraan guul ka yar marka loo eego facooda reerka ah oo ay caado u tahay in la is ixtiraamo oo la is maqlo. Gabagabadaan waxaa sameeyay khubarada cilmu-nafsiga ee Jaamacadda Illinois (USA).

Isla markaana, deegaan aan colaadi ka jirin ayaa noqotay arrin ka muhiimsan qoys buuxa: hooyooyinka kelidood ah ee carruurtooda ku korin jiray jacayl iyo daryeel, carruurtu waxay u badan tahay inay guulaystaan.

Daraasad la sameeyay ayaa lagu ogaaday in aabaha la furay uu caruurtiisa inta badan arko oo uu xiriir wanaagsan la yeesho hooyadood, in caruurtu ay fiicnaadaan. Laakiin marka xiisaddu sii socoto xiriirka waalidka ka dib furiinka, tani waxay si xun u saameyneysaa ilmaha.

5. Waxay tusaale u yihiin.

Hooyooyinka uurka ku yeesha da'yarta (kahor da'da 18) waxay u badan tahay inay ka tagaan dugsiga oo aysan sii wadan waxbarashadooda.

Cilmi-nafsiga Eric Dubov ayaa ogaaday in heerka waxbarasho ee waalidiinta ee wakhtiga siddeedda sano ee ilmuhu ay si sax ah u saadaalin karaan sida uu ugu guulaysan doono xirfad ahaan 40 sano.

6. Waxay baraan xisaabta goor hore

Sannadkii 2007dii, xog-falanqayn kooban oo laga helay 35 dugsi-hore oo ku kala nool Maraykanka, Kanada, iyo UK waxay muujisay in ardaydii horeba u yaqaannay xisaabta wakhtiga ay dugsiga gelayaan ay natiijooyin fiican ka heleen mustaqbalka.

"Aqoonsiga hore ee tirinta, xisaabinta xisaabaadka aasaasiga ah iyo fikradaha ayaa go'aamiya guusha mustaqbalka ma aha oo kaliya sayniska saxda ah, laakiin sidoo kale akhriska," ayuu yidhi Greg Duncan, qoraaga daraasadda. "Waxa ay tani ku xiran tahay, weli suurtagal ma ahan in si dhab ah loo sheego."

7. Waxay abuuraan kalsoonida caruurtooda.

Dareenka iyo awoodda lagu samayn karo xidhiidhka shucuureed ee ilmaha, gaar ahaan da'da hore, ayaa aad muhiim ugu ah dhammaan noloshiisa mustaqbalka. Gabagabadaan waxaa sameeyay khubaro cilmu-nafsiga oo ka socda Jaamacadda Minnesota (USA). Waxay ogaadeen in kuwa ku dhashay faqriga iyo saboolnimada ay gaadhaan guul waxbarasho oo weyn haddii ay ku koraan jawi jacayl iyo diirimaad.

Marka waalidku «si degdeg ah oo ku filan uga jawaabaan calaamadaha ilmaha» oo ay hubiyaan in ilmuhu awood u leeyahay inuu si badbaado leh u sahamiyo adduunka, waxay xitaa magdhow kartaa arrimaha xun sida jawiga aan shaqaynayn iyo heerka waxbarasho ee hooseeya, ayuu yidhi cilmi-nafsiga Lee Rabiy, mid ka mid ah. ee qorayaasha daraasadda.

8. kuma noolaadaan walaac joogto ah.

"Hooyada ay tahay in ay ku degdegaan carruurta dhexdooda oo ka shaqeeya" waxay ku qaadaan "carruurtooda welwelkooda," ayuu yiri cilmi-nafsiga Kei Nomaguchi. Waxay daraasad ku samaysay sida wakhtiga waalidku ula qaato ubadkooda uu u saameeyo wanaagooda iyo guulaha mustaqbalka. Waxaa soo baxday in kiiskan, ma aha qadarka waqtiga, laakiin tayada ayaa ka muhiimsan.

Daryeelka xad-dhaafka ah, cabudhintu waxay u noqon kartaa waxyeello la mid ah sida dayacnaanta, ayuu yidhi Kei Nomaguchi. Waalidiinta doonaya inay ilmaha ka ilaaliyaan khatarta uma oggolaadaan inuu go'aansado oo uu helo khibraddiisa nololeed.

9. Waxay leeyihiin "maskaxda koritaanka"

Hal dariiqo oo la hubo oo lagu odorosi karo in ilmuhu nolosha ku guulaysan doono iyo in kale waa in la eego sida ay u qiimeeyaan sababaha guusha iyo guul-darrada.

Khabiir cilmu-nafsiga Stanford Carol Dweck ayaa kala saaraya fikirka go'an iyo maskaxda korriinka. Midda kowaad waxa lagu gartaa in la aaminsan yahay in xadka awoodeenu uu yahay mid la dejiyay bilowgii hore oo aynaan waxba beddeli karin. Marka labaad, in aan dadaal badan ku gaari karno.

Haddii waalidku u sheegaan hal ilmo inuu leeyahay karti dhalasho, iyo mid kale in uu "laga reebay" dabeecadda, tani waxay dhaawici kartaa labadaba. Midka kowaad wuxuu ka walwali doonaa noloshiisa oo dhan sababtoo ah natiijooyin aan fiicneyn, oo ka baqaya inuu lumiyo hadiyaddiisa qaaliga ah, kan labaadna waxaa laga yaabaa inuu diido inuu naftiisa ka shaqeeyo, sababtoo ah "ma beddeli kartid dabeecadda."