Davide Antognazza: "Ilmaha ayaa xaq u leh dareen kasta"

Qofka casriga ah, awoodda uu u leeyahay in uu sameeyo isku xirnaanta ayaa ka muhiimsan in la ogaado wax walba, ayuu yiri Davide Antognazza, oo ah borofisar ka tirsan Jaamacadda Swiss ee Sayniska Sayniska iyo taageeraha dib-u-habeynta dugsiga. Cilmi-nafsiga iyo baruhu waxa uu hubaa in dunidu u baahan tahay jiil cusub oo ah dad cilmi nafsi ah oo aan fahmin oo kaliya nuxurka iyo saamaynta shucuurta ee nolosheena, laakiin sidoo kale awood u yeelan doona inay is maareeyaan oo ay la falgalaan kuwa kale.

Cilmi-nafsiga: Waa maxay aasaaska nidaamka barashada shucuurta-bulsheed (SEL) ee aad ula timid Moscow sheekada ku saabsan?

Davide Antoniazza: Wax fudud: fahamka in maskaxdeennu ay u shaqeyso si macquul ah (caqliyeed) iyo hab caadifadeed. Labadan tilmaamoodba waxay muhiim u yihiin habka garashada. Waana in labadaba si firfircoon loogu isticmaalo waxbarashada. Ilaa hadda, xooga la saarayo iskuulada ayaa ah kaliya kuwa caqligal ah. Khubaro badan, oo ay ku jiraan naftayda, ayaa aaminsan in "qalloocin" tani ay u baahan tahay in la saxo. Taas awgeed, waxa la abuuray barnaamijyo waxbarasho oo looga dan leeyahay in lagu kobciyo garaadka shucuureed (EI) ee ardayda dugsiga. Waxay horeyba uga howlgalayeen Talyaaniga iyo Switzerland, Mareykanka, Great Britain, Israel iyo dalal kale oo badan ayaa si firfircoon uga shaqeynaya jihadan. Tani waa baahi ujeedo leh: horumarinta garaadka shucuureed waxay ka caawisaa carruurta inay fahmaan dadka kale, maareeyaan shucuurtooda, oo ay sameeyaan go'aamo wanagsan. Ma aha in la xuso xaqiiqda ah in dugsiyada ay ka shaqeeyaan barnaamijyada SEL, jawiga shucuurtu wuu fiicnaanayaa iyo carruurtu si fiican ayay isula xiriiraan - waxaas oo dhan waxaa lagu xaqiijiyay natiijooyinka daraasado badan.

Waxaad sheegtay baahi ujeedo leh. Laakiin ka dib oo dhan, ujeeddada qiimayntu waa mid ka mid ah dhibaatooyinka ugu waaweyn ee daraasadda iyo cabbirka garaadka shucuureed. Dhammaan imtixaanada EI ee waaweyn waxay ku salaysan yihiin is-qiimaynta ka qaybgalayaasha ama ra'yiga khubarada qaarkood oo laga yaabo inay khaldan yihiin. Dugsigana waxa uu ku dhisan yahay si sax ah rabitaanka qiimaynta dhabta ah ee aqoonta. Meeshaan ma ka jiraan khilaaf?

HAA.: Waxaan filayaa maya. Waxaa laga yaabaa inaanan ku heshiin qiimeynta waaya-aragnimada geesiyaasha suugaanta qadiimiga ah ama dareenka uu qofku la kulmo sawirka (mid ka mid ah imtixaannada caanka ah ee lagu qiimeeyo heerka EI). Laakiin heerka ugu hooseeya, xitaa ilmo yar ayaa kala saari kara waayo-aragnimada farxadda iyo waayo-aragnimada murugada, halkan khilaafyada ayaa laga saaray. Si kastaba ha noqotee, xitaa darajooyinku muhiim maaha, waa muhiim in la barto shucuurta. Waxay ku jiraan nolosha carruurta dugsiga maalin kasta, hawsheenana waa inaan u fiirsanno, barano sidii loo aqoonsan lahaa, iyo, sida habboon,, loo maamulo. Laakiin marka hore oo dhan - in la fahmo in aysan jirin shucuur wanaagsan iyo kuwa xun.

Maxaad uga jeeddaa?

HAA.: Carruur badan ayaa ka cabsada inay qirtaan, tusaale ahaan, inay xanaaqsan yihiin ama murugaysan yihiin. Taasi waa kharashyada waxbarashada maanta, taas oo doonaysa in ay qof walba ka dhigto mid wanaagsan. Waana xaq. Laakiin ma jiraan wax khalad ah inaad la kulanto shucuur xun. Aynu nidhaahno carruurtu waxay ciyaaraan kubbadda xilliga nasashada. Kooxdoodiina waa laga badiyay. Dabcan, waxay fasalka ku yimaadaan niyad xun. Shaqada macalinka waa in uu u sharaxo in waaya-aragnimadooda ay tahay mid xaq ah. Fahamka tani waxay kuu ogolaaneysaa inaad si dheeraad ah u fahamto dabeecadda dareenka, maareyso, u jiheyso tamartooda si ay u gaaraan yoolalka muhiimka ah iyo lagama maarmaanka ah. Marka hore dugsiga, ka dibna nolosha guud ahaan.

Si taas loo sameeyo, macalinka laftiisa waa inuu si fiican u fahmaa dabeecadda dareenka, muhiimada wacyigooda iyo maamulkooda. Ka dib oo dhan, macalimiinta ayaa ugu horrayn diiradda saarayay tilmaamayaasha waxqabadka muddo tobanaan sano ah.

HAA.: Aad baad u saxan tahay. Macalimiinta barnaamijyada SEL-da waxay u baahan yihiin inay wax u bartaan sida ardayda. Waan ku faraxsanahay in aan ogaado in ku dhawaad ​​dhammaan macallimiinta da'da yar ay muujiyaan fahamka muhimadda ay leedahay horumarinta garaadka shucuureed ee carruurta ayna diyaar u yihiin inay wax bartaan.

Sidee bay wax u yihiin macallimiinta khibradda leh?

HAA.: Si dhib ah uma magacaabi karo boqolkiiba saxda ah ee kuwa taageera fikradaha SEL, iyo kuwa ay ku adag tahay inay aqbalaan. Waxa kale oo jira macalimiin ay ku adag tahay inay dib u habeeyaan naftooda. Tani way fiican tahay. Laakiin waxaan ku qanacsanahay in mustaqbalka uu ku jiro barashada shucuurta bulshada. Kuwa aan diyaar u ahayn inay aqbalaan waxay u badan tahay inay ka fikiraan beddelka shaqooyinka. Waxay u fiicnaan doontaa qof walba.

Waxa ay u muuqataa in aad soo jeedinayso kacaan qaabaysan oo nidaamka waxbarashada laftiisa?

HAA.: Waxaan jeclaan lahaa in aan ka hadlo horumar. Baahida isbedelku waa bislaaday. Waxaan aasaasnay ​​oo ogaannay muhiimadda ay leedahay horumarinta garaadka shucuureed. Waa waqtigii la qaadi lahaa tillaabada xigta: ku dar horumarinteeda habraacyada waxbarashada. Dhanka kale, marka laga hadlayo muhiimada SEL ee macalimiinta, waa in la ogaadaa in macalimiinta leh sirta maskaxeed ee horumaray ay si fiican ula qabsadaan walaaca oo ay u nugul yihiin gubasho xirfadeed.

Barnaamijyada barashada shucuurta-bulsho ma tixgeliyaan doorka waalidka? Ka dib oo dhan, haddii aan ka hadalno horumarinta shucuureed ee carruurta, markaa meesha ugu horeysa weli ma leh dugsiga, laakiin qoyska.

HAA.: Dabcan. Iyo barnaamijyada SEL waxay si firfircoon uga qaybqaataan waalidiinta wareeggooda. Macallimiintu waxay kugula talinayaan buugaag iyo fiidiyowyo waalidiinta kuwaas oo caawin kara, iyo shirarka waalidka-macallimiinta iyo wada-sheekeysiga shakhsi ahaaneed, waxay aad u fiirsadaan arrimaha horumarinta niyadeed ee carruurta.

Waa ku filan tahay?

HAA.: Waxay ila tahay in waalid kastaa rabo inuu arko caruurtooda oo faraxsan oo guuleysta, liddi ku ah mar horeba waa pathology. Iyo xitaa iyada oo aan la ogeyn xeerarka aasaasiga ah ee horumarinta sirdoonka shucuureed, oo uu hagayo jacaylka kaligiis, waalidku waxay awoodaan inay sameeyaan wax badan. Talooyinka iyo agabka macalimiintu waxay caawin doonaan kuwa waqti yar u hura carruurta, tusaale ahaan, iyadoo ay ugu wacan tahay inay aad ugu mashquulsan yihiin shaqada. Soo jiitaan dareenkooda muhiimadda shucuurta. Intaa waxa dheer in aan caadifadu u kala qaybin xumaan iyo samaan, waa in aan la xishoon. Dabcan, ma sheegan karno in barnaamijyadeenu ay noqon doonaan cunto kariye caalami ah oo loogu talagalay dhammaan qoysaska. Ugu dambeyntii, doorashada had iyo jeer waxay ku sii jirtaa dadka, kiiskan, waalidka. Laakiin haddii ay dhab ahaantii xiiseynayaan farxadda iyo guusha carruurtooda, markaa doorashada ku habboon horumarinta EI ayaa mar horeba muuqata maanta.