Ciyaaraha cilmi-nafsiga ee carruurta (Tatiana Obraztsova)

Hordhac

Buuga «Ciyaaraha Cilmi-nafsiga ee Carruurta», oo aan u soo bandhigno akhristayaasha, waa nooc ka mid ah encyclopedia-yar ee dhammaan noocyada ciyaaraha. Magaca buuggu waxa uu ka tarjumayaa macnihiisa ugu muhiimsan.

Waxaa jira ciyaaro badan oo kala duwan oo loogu talagalay shirkadaha waaweyn iyo kuwa yaryarba. Ujeedada ciyaar kasta ma aha oo kaliya in la ilaaliyo madadaalada iyo xiisaha carruurta, laakiin sidoo kale horumarinta ilmo gaar ah jidh ahaan, maskaxiyan, maskax ahaan, iwm. barbaarin. Kaliya way ciyaaraan, iyaga oo ka helaya farxad dhab ah oo ku raaxaysanaya saacadaha faraxsan ee caruurnimada. Waxaas oo dhami waa wax cajiib ah oo dabiici ah, laakiin hab-dhaqanka dadka waaweyn ee ciyaaraha carruurta ayaa gebi ahaanba ka duwan.

Waalidiinta, ciyaaraha ayaa ah, ugu horreyntii, habka ugu waxtarka badan ee kor loogu qaado garaadka ilmaha, awoodda muujinta kartida qarsoon iyo kartida. Dabcan, waxaas oo dhan, dadka waaweyni ma xiiseeyaan ciyaaraha. Taas bedelkeeda, waxay ku dadaalaan inay helaan midka ugu habboon ee ilmaha, si ay ciyaaruhu u noqdaan madadaalo kaliya, laakiin jimicsiyo xiiso leh. Taasi waa sababta ciyaaraha badan loo alifay oo ay ahayd in loo kala saaro qaybo gaar ah.

Buugani waxa uu ka kooban yahay dhawr qaybood oo noocaas ah. Mid kasta oo iyaga ka mid ah waa ciyaar gaar ah oo ujeedo gaar ah leh. Wax qarsoodi ah maaha in habka ciyaarta, carruurtu aysan kaliya baran adduunka, laakiin sidoo kale waxay bartaan cilmi-nafsiga aadanaha, taas oo ku dhacda isgaarsiinta iyo isdhexgalka. Taasna waxaan si fudud u soo gabagabeyn karnaa in ciyaaraha nafsiyan ay aad faa'iido u leeyihiin, xitaa laga yaabo in la yiraahdo, si fudud lagama maarmaan u ah horumarka caadiga ah ee ilmaha.

Waalidiintu waxay og yihiin in carruurta yaryar, dhibaatooyin nafsi ah oo kala duwan ay inta badan soo baxaan. Carruurta, aan ka yarayn dadka waaweyn, waxay la kulmaan isfaham la'aan, cabsi ama xishood baal ah. Dhammaan dhibaatooyinkan oo kale waxay ka dhashaan feejignaan la'aan, dadka waaweynna waa eedda tan. Si kastaba ha ahaatee, waxay awoodaan inay ka caawiyaan ilmaha inay ka gudbaan dhibaatooyinka soo baxay. Kaliya waxaad u baahan tahay inaad ku dadaasho arrintan, isku day inaad xakameyso xishoodka ka dhex jira hal darajo ama mid kale dhammaan carruurta. Si kastaba ha ahaatee, midna waa inuusan aad u fogaan, isagoo kor u qaadaya "sayidka nolosha" ee ilmaha. Wax kasta, cabbir ayaa loo baahan yahay, iyo in ka sii badan tan tani waxay khusaysaa waxbarashada nafsaaniga ah.

Si kastaba ha ahaatee, waxaan rajeyneynaa in ciyaaraha la soo jeediyay ay ka caawin doonaan waalidiinta xalinta dhibaatooyinkooda. Waxaan jeclaan lahaa in aan jeclaan lahaa in buugani uusan noqon doonin buug-gacmeedka mawduucan kaliya ee maktabadaada, si dadka waaweyni aysan ugu dadaalin oo kaliya horumarinta ilmahooda, laakiin wax walba ka sarreeya naftooda. Kaliya is dhexgalka noocaas ah ayaa suurtagal ah in la gaaro yoolka la rabo, kaas oo ah waxbarashada qof nafsiyan ah oo caafimaad qaba.

Cutubka 1

Hal samee, laba samee

Ciyaartan waxaa inta badan loogu talagalay ardayda dugsiyada. Waxay caawisaa in la aqoonsado hoggaamiyaha kooxda ciyaaraysa.

Bilawga ka hor, waxaa la isku raacay in nimanku ay tahay inay sameeyaan dhammaan dhaqdhaqaaqyada isku mar. Amarka hogaamiyaha: "hal mar samee", qof kastaa waa inuu kor u qaadaa kuraasta. Intaa ka dib, martigeliyaha wuxuu ku dhawaaqayaa inuusan wax kale dhihi doonin. Waxaa muhiim ah in la ogaado ciyaaryahanka marka hore bixiya amarka si loo yareeyo kuraasta.

Kadib, amarka hogaamiyaha: "Laba samee", qof kastaa wuxuu bilaabay inuu ku ordo kursigiisa, iyo amarka mid ka mid ah ciyaartoyda, qof kastaa waa inuu ku fadhiistaa kuraasta isku mar. Ciyaartoyda amar ku bixiyay kiisaska koowaad iyo labaad (gaar ahaan haddii ay ahayd isla qof) waxay leeyihiin samaynta hoggaamiye.

Akhristayaasha

Ciyaarta lagu taliyay ee carruurta waaweyn iyo kuwa kurayda. Waxay kaa caawin doontaa in la muujiyo awoodaha hoggaamineed ee ciyaartoyda.

Ciyaartoyda waxay xiraan indhahooda, martigeliyahana wuxuu ku martiqaadayaa inay tiriyaan, tusaale ahaan, toban (lambarku wuxuu noqon karaa mid aan loo baahnayn). Shuruudaha dhibcaha waa sida soo socota: ma sheegi kartid wax ka baxsan, marka laga reebo lambarrada, mid kasta oo iyaga ka mid ah waa in lagu dhawaaqaa hal ciyaaryahan oo keliya. Haddi ay laba caruur ahi wada hadlaan isku mar, ciyaartu way bilaabmi doontaa.

Maadaama ciyaartoyda ay fadhiyaan indhaha oo xiran, ma arki karaan qofka ku dhow inuu hadlo, wax calaamad ahna isma siin karaan. Ugu dambeyntii, waxaa laga yaabaa inuu jiro qof sheegay tirada ugu badan. Waa hogaamiyaha shirkadan.

"Madawga ku jira"

Ciyaar xiiso leh oo loogu talagalay carruurta da'da dugsiga. Inkasta oo magaca, gabi ahaanba looma baahna in lagu sameeyo nalalka, liddi ku ah, soo-bandhiguhu waa inuu ilaaliyaa ciyaartoyda, kuwa naftooda u dhaqma. Magacan waxaa loo bixiyay sababtoo ah ciyaartoyda waa inay fadhiistaan ​​indhahooda oo xiran inta lagu jiro ficilka oo dhan.

Fududeeyaha ayaa horay u soo jeedinaya mowduuc gaar ah. Ciyaartu waxay ku habboon tahay fiidkii mawduuc kasta oo dugsiga ah, taas oo markaa ay fududahay in la yimaado su'aal laga doodo, ciyaartuna waxay kaa caawin doontaa ma aha oo kaliya in la aqoonsado hoggaamiyaha, laakiin sidoo kale in laga hadlo arrimaha muhiimka ah.

Kuraasta ciyaartoyda iyo hogaamiyaha waxaa loo habeeyey goobaabin. Mawduuc ayaa la dejiyaa, ka qaybgalayaasha ciyaartana waxay soo bandhigaan fikradahooda, markaa dooddu si tartiib tartiib ah ayaa loo xiraa. Kadibna martigeliyaha wuxuu waydiisanayaa qof walba inuu indhahiisa xiro oo kaliya kadibna sii wado wada hadalka.

Baahida loo qabo in la wada hadlo iyadoo indhahooda xiran ayaa marka hore jahawareer gelisa ciyaartoyda, marka hore sheekadu waxay u socon doontaa si tartiib ah ama waa la joojinayaa. Hawsha soo jeedinuhu waa in uu wada hadalka sii wado, si uu u xiiseeyo dadka wada hadlaya, si uu u caawiyo in ay nastaan ​​oo ay abuuraan shuruudaha u keenida wada hadalka gunaanadkiisa macquulka ah.

Tilmaamaha ciyaarta "In the Dark" waa sida soo socota.

Marka hore, isagoo fadhiya indhihiisu xiran yihiin, ciyaaryahanku ma arko cidda la hadli doonta, sidaas darteed go'aanka «in la galo ama aan la gelin wadahadal» waxay ku xiran tahay oo keliya isaga.

Midda labaad, marka ay indhuhu isku xidhan yihiin, waxa wejigiisa soo shaac baxaa. Fududeeyaha waxa uu u kuurgali karaa tibaaxaha ka muuqda wajiyada ciyaartoyda, isbedelka niyadda iyo falcelinta odhaahyada qaarkood.

Nimankaas oo si kalsooni leh u hadla xitaa indhahooda xiran, si deggan uga falceliyaan jawaabaha, ma joojiyaan haddii ay bilaabaan inay isla mar ahaantaana u hadlaan qof kale, waxay leeyihiin awoodaha hoggaamineed ee ugu horumarsan.

Kuwa aad ugu nugul odhaahyada dadka kale waa in lagu caawiyo sidii ay u kobcin lahaayeen isku kalsoonida.

"Booliska iyo Tuugta"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta waaweyn. Aad bay u xiiso badan tahay in lagu abaabulo xero ama guri fasax ah halkaas oo carruurtu wada joogaan wakhti dheer, maadaama ay qaadan karto dhowr maalmood.

Ciyaartoyda ayaa soo urura, hogaamiyuhuna wuxuu ku qoraa magacyada iyo magacyada dhammaan kuwa jooga warqado yaryar. Waa la laalaa, isku qasan oo si aan kala sooc lahayn ayaa loo qaybiyaa ciyaartoyda.

Qof kastaa wuxuu helayaa warqad uu qof magaciisu ku qoran yahay. Waa suurad wacan (laakin looma baahna) in carruurtu is-yaqaanaan.

Farqiga u gaarka ah ciyaartaan ayaa ah in ciyaaryahan kastaa uu isku mar wada yahay «cop» iyo «tuug» labadaba. Guntii iyo gabagabadii ciyaartoy kastaa wuxuu isu haystaa inuu yahay nin boolis ah, laakiin ciyaartoyga warqad magaciisa ku qorani waa tuug waa in la qabtaa. Dabcan, ciyaaryahanku ma garanayo hubaal cidda sida saxda ah u ugaarsanaysa, tan waxaa lagu ogaan karaa oo kaliya in la daawado inta kale ee kaqeybgalayaasha ciyaarta.

Ciyaartoyga kasta shaqadiisa waa in uu mid mid ula kulmo «tuuuggiisa», oo uu tuso warqad magaciisa ku qoran oo uu ku yidhaahdo: “Waa lagu qabtay”. Kadib "tuugu" wuxuu siinayaa "booska" xaashigiisa qof magaciisa oo ka baxa ciyaarta. Hadda ciyaaryahan kale wuxuu u noqdaa "tuug" nasiibka «cop».

Ciyaartu waxay socotaa ilaa dhamaadka muddada, hore loo qoondeeyey oo ay yaqaaniin dhammaan ka qaybgalayaasha.

Hogaamiyuhu waa inuu hayaa liiska dadka la hayo si loo ogaado cidda qabatay inta "tuugo" ah. Iyada oo ku saleysan liiskan, qofku wuxuu soo saari karaa gabagabada ku saabsan joogitaanka tayada hoggaamineed ee ciyaaryahan gaar ah: qof kasta oo sameeyay xiritaanka ugu badan ayaa ah kan ugu firfircoon waxayna u badan tahay inuu awood u yeelan doono inuu noqdo hogaamiye kooxdan.

Ciyaartu waxay faa'iido u leedahay dhammaan ciyaartoyda, maadaama ay gacan ka geysaneyso horumarinta dhaqdhaqaaqa iyo xiriirka kaqeybgale kasta. Dabeeci ahaan, hoggaamiyuhu waa in uu ahaadaa mid xeel dheer oo sax ah, soo koobaya, oo sinaba loo odhan ma jiro qof baa xidhay tirada ugu yar, sidaas awgeedna waligiis looma qaddarin doono inuu hoggaamiye noqdo. Ka dib oo dhan, shaki la'aan, ciyaartan, sida kuwa kale, fursada ayaa door weyn ka ciyaara.

"Cacti waxay ku koraan lamadegaanka"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta dugsiga ka hor.

Qof kastaa wuxuu u taagan yahay goobaabin, gacmaha isqabsada, lugaynaya oo dheh:

"Cacti waxay ku koraan lamadegaanka, cacti waxay ku koraan lamadegaanka..." Hogaamiyuhu wuxuu taagan yahay bartamaha goobada, mararka qaarkoodna wuu soo jeestaa. Isla markiiba, mid ka mid ah ciyaartoyda ayaa ka booday goobada oo ku qayliyay: "Oh!". Waa inuu tan sameeyaa si aanu hoggaamiyuhu wakhtigaas u arkin, ciyaartoyga agtiisa ahi isla markiiba gacmaha isku qabsadaan. Haddii martigeliyaha uu arko qof ku dhow inuu ka boodo, wuxuu taabtaa garabka, oo wuxuu ku sii jiraa wareegga guud.

Martigeliyaha ayaa ku weydiinaya: "Maxaa kaa galay?"

Ciyaaryahanku waxa uu la imanayaa jawaab kasta oo la xidhiidha cactus (tusaale: "Waxaan cunay cactus, laakiin waa qadhaadh" ama "Waxaan ku tallaabsaday cactus").

Taas ka dib, ciyaaryahanku wuxuu ku soo noqdaa wareegga, kuwa kalena way ka boodi karaan. Shuruudda ugu muhiimsani waa inaadan ku celin naftaada markaad ka jawaabayso su'aasha soo jeedinta.

Carruurta inta badan isku arka meel ka baxsan goobada ayaa ah kuwa ugu firfircoon oo leh awood hoggaamineed oo weyn.

"Robots"

Xiiseynaya ciyaarta carruurta qiyaastii 10-12 sano jir ah.

Ciyaartoyda oo dhami waxay saf ugu jiraan layn lagu sawiray sagxada iyagoo tamaashiir leh, iyagoo lugahooda kala fogaynaya garabka ballac si ay mid kasta cagteedu u xigtaa cagta bidix ee deriska dhinaca midig, lugta bidixna waxay ku xigtaa midig. cagta midda bidixda taagan. Hadda waxaad ku xidhi kartaa lugaha deriska ku dhow.

Xagga hore ee laynka ka qaybgalayaasha ee 4-5 m, xariiq kale ayaa lagu sawiray nuurad, oo barbar socda xariiqda koowaad. Hadafka ciyaartoydu waa inay gaaraan xariiqan, ka dib dhicitaan kasta, qof walba waa inuu ku soo noqdaa safka koowaad oo uu dib u bilaabo mar kale.

Dhibaatadu waxay tahay in wiilasha lugaha ay ku xiran yihiin lugaha deriska. Habka ugu fudud ee lagu gaari karo xariiqda la jeexay waa in la bixiyo marka hore - labaad iyo tallaabada hoos tirinta: tirooyinka ugu horreeya waxay ku yaalliin cagta midig, ka labaadna bidix. Laakin hadii ciyaartoyda aysan garaneyn tan, marka hore waxay noqon doontaa inay si adag u shaqeeyaan ka hor inta aysan ogaanin waxa ay sameynayaan.

Waxaad u baahan tahay inaad fiiro gaar ah u yeelato qofka soo bandhigi doona oo kor u tirin doona.

Waxaad ku adkeyn kartaa hawsha adiga oo ka mamnuucaya ragga inay la xiriiraan midba midka kale. Kadib, dhowr isku day ka dib, mid ka mid ah kooxda ayaa si tartiib ah u socon doona, inta soo hartayna way socon doonaan, iyaga oo la qabsanaya. Waa hogaamiyaha shirkadan.

"Guddiga Maamulka"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay ardayda waaweyn.

Inta badan ragga waxay qiyaasaan waxa guddiga agaasimayaasha ay ka yihiin filimada. Waxaad ku martiqaadi kartaa inay guriga ku diyaariyaan wax la mid ah.

Fududeeyuhu waa in uu la yimaadaa horudhac ciyaaryahan kasta oo door ciyaaraya, warqado gooni gooni ah u dejiya hadafka iyo kartida qof kasta, una qaybiya gogosha ciyaartoyda. Si ciyaarta looga dhigo mid xiiso leh, waxaa lagama maarmaan ah in ka qaybgalayaasha qaarkood ay leeyihiin dano iska soo horjeeda.

Shuruucda ciyaarta waa sida soo socota: waa la ogol yahay in lala galo xulafada ciyaartoyda kale, waxaa mamnuuc ah in laga baxo goolka, bedelka ciyaartoyda kale iyo in la dhaafo awoodaha la helay bilawga ciyaarta.

Kuwa hadafkooda gaara ayaa marka hore guulaysta. Waa ciyaartoydan kuwa leh awoodaha hoggaamineed ee ugu horumarsan.

Fududeeyaha waa in uu fiiro gaar ah u yeeshaa sida ka qaybgalayaasha ciyaarta u hadlayaan si ay u fahmaan tayada ay u baahan yihiin marka horeba.

Yaa in badan

Ciyaartan waxaa loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose. Waxay ku bari doontaa inaad u qaadato doorka hoggaamiyaha si dhab ah oo xilkasnimo leh.

Qof walba waxaa lagu casuumay inuu ku amro martigeliyaha inuu wax sameeyo. Ka dib markii dhammaan amarrada kor loogu hadlo, ciyaartoyda waxaa loo sheegaa sharciyada ciyaarta. Waxay ka kooban yihiin xaqiiqda ah in ciyaaryahan kasta laftiisa ay tahay inuu fuliyo amarkiisa. Haddii ilmuhu, hindisaha hawsha, uusan daryeelin haddii ay fududahay in la dhammaystiro, marka xigta wuxuu noqon lahaa mid aad u daran.

"Waan soconeynaa"

Ciyaarta, oo loogu talagalay kuwa aan gaarin dugsiyada barbaarinta iyo ardayda da'da yar, waxay bari doontaa carruurta inay qanciyaan kuwa kale, oo aysan ku soo rogin fikradahooda.

Martigeliyaha wuxuu leeyahay: “Waxaan u soconnaa socod kaynta dhexdeeda. Mid kastaa ha u sheego deriskiisa midigta waxa uu u baahan yahay inuu la qaado, oo ha sharaxo sababta shay gaar ah loogu baahan yahay socodka kaynta.

Marka xigta, hoggaamiyuhu wuxuu u yeeraa shay kasta in la qaado. Way fiicantahay haddii shaygu aanu ku habboonayn socodka kaynta, markaa ciyaartu waxay noqon doontaa mid xiiso badan.

Marka ciyaartoydu ay markooda kala hadlaan deriskooda, martigeliyaha wuxuu ku dhawaaqayaa cidda uu u socon doono iyo kuwa kale. Waxa uu u sameeyaa sidan: haddii ciyaartoygu si fudud u sheego deriska waxa uu qaadanayo, laakiin ma uusan si faahfaahsan u sharxi karin sababta, uma qaadaan socod.

Haddii ciyaaryahanku isku dayo inuu ku qanciyo deriska baahida loo qabo in la qabto tan ama shaygaas oo uu la yimaado sababo cajiib ah, wuxuu bixiyaa doodo kala duwan, hubaal waa in la qaataa.

Way fiican tahay in wakhtiga ay laba qof wada hadlayaan, inta kale ay dhegaysan doonaan oo ay iyagu go'aan ka gaadhi doonaan. Markaas waxaa u fududaanaysa kuwa aan socodka loo qaadin inay hadhow is saxaan.

Fududeeyaha ayaa markaa sharaxaya sababta uu qaar u qaatay oo aanu kuwa kale u qaadan. "Sanaduuqyada ciqaabta" waa la saxaa, qof walbana wuu wada socdaa.

Waa kuma madaxa?

Carruurta da'da dugsiga ku jirta inta ay ciyaartu socoto waxay baran doonaan inay si sax ah oo qancin ah uga doodaan erayadooda. Natiijooyinka ugu fiican ayaa la helaa marka niman aan is aqoonin ay ciyaaraan.

U diyaari kuraas iyadoo loo eegayo tirada ciyaartoyda goobada, iyo kursi kale oo loogu talagalay martigeliyaha si uu u sharaxo dhammaan sharciyada ishana ku hay ciyaartoyda. Bartamaha wareegga, dhig miis yar oo wareegsan oo leh dhowr shay, waa in aysan jirin wax ka yar kuwa miiska ku ciyaaraya. Qof kastaa wuxuu ku fadhiyaa kuraas.

Marka hore waxaad u baahan tahay inaad is barataan. Tan waxaa loo sameeyaa sida soo socota: nimanku waxay u kala qaybsan yihiin laba-labo waxayna la xiriiraan laba-labo 5 daqiiqo, iyagoo isku dayaya inay bartaan sida ugu macquulsan ee ku saabsan deriskooda. Haddii ay jiraan tiro ciyaartoy ah, mid ka mid ah ayaa la xidhiidha hoggaamiyaha.

5 daqiiqo ka dib, qof kastaa wuxuu ka hadlayaa deriskiisa magaciisa, taas oo ah, maaha "magaca deriskaygu waa Masha", laakiin "magacaygu waa Masha". Habka shukaansigu wuxuu kuu ogolaanayaa inaad is dejiso oo aad dareento degenaansho, marka lagu daro, xaqiiqooyinka caadiga ah ee taariikh nololeedka, oo lagu soo bandhigay habka qosolka leh, ayaa aad u fudud in la xasuusto.

Iyadoo la kaashanayo nooc ka mid ah qaafiyad tirinta, hoggaamiye ayaa laga dhex doortaa ciyaartoyda, kaasoo bilaabaya ciyaarta. Isaga, maamulaha ciyaarta ayaa u dooranaya shay kasta oo miiska saaran, wuxuuna ku martiqaadayaa ciyaartoyga inuu ka doorto milkiilaha shaygan inta kale ee ragga ah, taasna waa in lagu sameeyaa iyadoo lagu saleynayo tayada shaqsiyeed ee qofka ama dhacdooyinka noloshiisa. . Tusaale ahaan: "Gacan-gacmeedkan waa inuu lahaadaa Masha, maadaama ay aad u jeceshahay feereeynta, oo maro-gacmeedkan si fiican ayaa loo feeray." Xaaladdan oo kale, waxaad siin kartaa tiro kala duwan oo doodo ah.

Marka loo doorto qofka iska leh, miiska ayaa laga saaraa, waxaana laga soo dhex xulaa hogaamiyaha ku xiga ciyaartoyda soo hartay, iwm, marka ay ciyaartu dhammaato, waxaa qof walba loo qaybiyaa wixii hantidooda loo aqoonsanayo inay abaal-marin u yihiin.

Ciyaartan waxa ugu horayn loogu talagalay in laga gudbo xishoodka carruurta.

Dhaleeceyn

Ciyaartan, oo loogu talagalay da'yarta inta badan da'doodu tahay 13-15, waxay u oggolaanaysaa inay horumariyaan tayada hoggaaminta iyaga.

Waxaa lagu ciyaari karaa dugsiga, inta lagu jiro casharka u dhigma ama fasalka dhexdiisa iyadoo uu hagayo macalinka u dhaqmaya sidii hogaamiye.

Dhalinyaradu waxay u qaybsamaan laba kooxood. Fududeeyaha wuxuu la yimaadaa dhowr xaaladood oo dhibaato ah kahor. Mid iyaga ka mid ah ayaa loo sheegay kooxaha. Muddo 4-5 daqiiqo ah, ciyaartoydu waxay ka wada hadlayaan xalalka suurtagalka ah ee dhibaatada. Waa in fiiro gaar ah loo yeesho ka qaybqaataha hagaya oo taageeraya dooda.

Kadibna hogaamiyaha koox kastaa wuxuu u yeeraa hal wakiil oo bixiya xalkiisa wuxuuna sharxayaa sida ay ku timid. Waxay u badan tahay, inuu kani noqon doono isla ciyaartoygii hogaaminayay doodda 5tii daqiiqo oo dhan.

Intaa ka dib, kooxdu waxay 2-3 daqiiqo ka doodaysaa xal qof kale, waxay ogaanayaan faa'iidooyinka iyo khasaaraha, waxayna qiyaasaan waxa dhici doona haddii lagu dhaqmo.

Waqtigaan ka dib, martigeliyaha ayaa mar kale wacaya hal ciyaaryahan markiiba (kuwaani maaha inay noqdaan kuwii markii ugu horeysay hadlay). Waxay u taagan yihiin naqdin go'aanka kooxda kale. Waa in la ogaadaa in dhaleecayntu ay xusto dhinacyada taban iyo kuwa togan ee go'aanka.

Codsiga ciyaartoydu, waxaad ku celin kartaa ciyaarta adoo siinaya kooxaha xaalad kale.

Aad bay muhiim u tahay in isla markaaba ciyaartoyda loo dejiyo qaab isgaarsiineed oo culus oo deggan, haddii kale dooda cilladaha ayaa laga yaabaa inay isku beddesho khilaaf. Qofka martida loo yahay waa inuu si gaar ah isha ugu hayaa qof walba oo uu ka ilaaliyo muuqaalka fadeexado. Xaqiiqda ah in kooxdu aysan kaliya dhageysan dhaleeceynta, laakiin sidoo kale ay la shaqeyso, waxay ka caawin doontaa ciyaartoyda inay bartaan sida saxda ah ee loo garto.

"Bears on socodka"

Way faa'iido leedahay in ciyaartan oo kale laga qayb geliyo carruurta dugsiyada barbaarinta iyo da'da dugsiga hoose. Waxa lagu ciyaari karaa xanaanada ama xaflada dugsiga hoose.

Marka hore, martigeliyaha wuxuu leeyahay: "Dhammaan waxaad tihiin dhalooyinka orso yaryar, waxaad ku socotaan cawska oo waxaad soo qaadataa strawberries macaan. Midkiin waa kan ugu weyn, dadka kale oo dhan ayuu ilaaliyaa.

Dhawaaqa muusiga ee farxadda leh, carruurtu waxay ku wareegayaan qolka oo ay iska dhigaan inay caruur yihiin - way is rogaan, waxay iska dhigaan inay guraan berry, heeso ayay qaadaan.

Waqtigan xaadirka ah, martigeliyaha ayaa dooranaya hal ciyaaryahan oo, marka muusiggu istaago, wuxuu ku dhawaaqaa inuu yahay cub ka weyn. Shaqadiisu (oo horay loogu sii dhawaaqay) waa inuu hubiyo sida ugu dhakhsaha badan ee suurtogalka ah in dhammaan dhallaanku ay joogaan, taas oo ah, inuu taabto garabka ciyaaryahan kasta.

Ka dib markii uu hubiyo in aan cidina lumin, ciyaarta ayaa dib u bilaabanaysa, daqiiqado ka dib martigeliyaha ayaa magacaabaya mid kale oo sare. Ciyaartu way socotaa ilaa qof walba uu ku jiro doorkaas. Qofka hawshan sida ugu dhaqsaha badan u dhammeeya waxaa lagu caddeeyaa inuu yahay kan ugu degdegsan uguna da’da weyn. Dabcan, tani waxay kaliya u shaqayn doontaa qof u dhaqmi doona si deggan oo ka habaysan inta kale. Dhammaadka ciyaarta, fududeeyaha ayaa sharaxaya sababta uu guulaystuhu u awooday inuu hawsha u dhamaystiro si ka fiican kuwa kale.

Ciyaarta "Cubs for socodka" waxay u ogolaataa carruurta inay bartaan sida ugu dhakhsaha badan ee looga jawaabo hawsha oo ay u habeeyaan falalkooda si sax ah. Waxaa la samayn karaa marar badan, u beddelashada dhallaanka oo loo beddelo kittens, digaagga, maroodiga, iwm.

Doorashooyinka

Ciyaartu waxay ku habboon tahay carruurta dugsiga barbaarinta iyo da'da dugsiga, waxay u fiican tahay shirkad weyn.

Martigeliyaha wuxuu ku wargelinayaa in ciyaartoydu ay doortaan «madaxweyne» kaasoo hoggaamin doona inta ay ciyaarta socoto. Xeerarka ayaa ah sida soo socota: Musharax kastaa isagaa is magacaabaya, laakiin qofna uma codeeyo.

Waxaa lagama maarmaan ah in fiiro gaar ah loo yeesho cidda soo jeedisay musharaxnimadooda, qaabka ay u kala horreeyaan iyo sida ay u dhacday. Haddii ciyaaryahanka la riixay oo la qanciyay, markaa awoodiisa waxay u baahan tahay in la horumariyo, laakiin haddii aan loo baahnayn caawimo, ilmuhu wuxuu ku dadaalayaa inuu noqdo hogaamiye.

Dhowr daqiiqo ka dib, laba kooxood ayaa laga sameeyay shirkadda: "musharraxiinta" iyo "codbixiyayaasha". Mustaqbalka, hoggaamiyuhu waa inuu sidaas ugu yeeraa. “Musharax kasta” hadafkiisu waa inuu u tago “madaxweynaha”, hadafka “codbixiyeyaashu” waa inay doortaan “madaxweyne” wanaagsan oo aysan u hoggaansamin qancinta inta kale.

Ololaha doorashada "musharraxa" waa inuu noqdaa qorshe inta ka harsan fiidkii.

Carruurtu, gaar ahaan kuwa aan gaarin dugsiyada barbaarinta iyo carruurta yaryar, waxay u muuqdaan inay buunbuuniyaan awooddooda oo ay si khaldan u xisaabiyaan awooddooda, sidaas darteed hoggaamiyuhu waa inuu ka digaa in marka "madaxweynaha" la doorto, uu si dhab ah u oofiyo dhammaan ballanqaadyada.

Laga soo bilaabo kan doortay barnaamijkee, dhowr gunaanad ayaa sidoo kale laga soo saari karaa. Haddii waxa uu ciyaaryahanku ballanqaaday uu yahay mid qurux badan oo macquul ah, ilmahani waa hoggaamiye dhashay, iyo haddii barnaamijku yahay mid aan macquul ahayn, markaa dareenka mas'uuliyadda ilmahan ayaa si liidata u kobcaya, taas oo ah mid ka mid ah carruurta intooda badan.

Oo halkan ayaa imanaysa wakhtiga la sugayay - doorashooyinka! «codbixiye» kastaa waxa uu tagaa qolka uu hoggaamiyuhu joogo oo uu u sheego magaca hal «musharax». Kadib dhamaadka nidaamka, martigeliyaha wuxuu ku dhawaaqayaa "madaxweynaha" la doortay.

Tani waa meesha ay ciyaartu ku dhammaato, ka dibna fasaxu wuxuu u socdaa sidii caadiga ahayd, "madaxweynaha" si tartiib tartiib ah ayuu u hirgeliyaa barnaamijkiisa.

Ciyaartu waxay kobcisaa dareenka mas'uuliyadda, awoodda lagu qancin karo dadka kale, waxay ka caawisaa fududeeyaha in uu go'aamiyo inta uu ilmuhu rabo inuu is caddeeyo.

"Ka fog, fog, kaynta cufan..."

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta aan gaarin dugsiga. Da'dan, tayada hoggaamintu aad bay loogu dhawaaqaa, badanaa waxay si toos ah ula xiriiraan sareynta maskaxeed ama jireed. Da'da, sifooyinkani way baaba'aan haddii aan la horumarin.

Ciyaartoyda waxay ku fadhiistaan ​​kuraas, indhahooda isku qabtaan, martigeliyahana wuxuu sharxayaa xeerarka: weedha "fog, fog, kaynta cufan... yaa?" Mid ka mid ah ciyaartoyda ayaa ku jawaabay, tusaale ahaan: "dacawo". Haddii dhowr jawaabood isku mar lagu wada hadlo, martigeliyaha ma aqbalo iyaga oo mar kale ku celi weedha. Mararka qaarkood way ku adkaan kartaa ciyaartoydu inay go'aansadaan cidda ay tahay inay u jawaabaan, laakiin hoggaamiyuhu waa inaanu faragelin oo ha u daayo nimanku inay ogaadaan.

Marka jawaabta kaliya ee la helo, martigeliyaha wuxuu dhahaa weedha soo socota: "Fo, fog, kayn cufan, dawacooyin yaryar… maxay sameynayaan?" Jawaabaha waxaa lagu aqbalayaa isla xeerar isku mid ah.

Waxaad ciyaari kartaa ciyaartan in muddo ah ilaa aad ka caajisto. Ama - marka odhaahda ugu horreysa ay noqoto mid ku filan, waxaad dib u bilaabi kartaa. Shuruudda kaliya: dhammaan weedhaha waa inay ku bilowdaan si isku mid ah: «Fo, fog, kaynta cufan…»

Caadi ahaan waxay dhacdaa in hal ama dhowr ciyaartoy ay ka jawaabaan inta ugu badan. Waxaa mudan in fiiro gaar ah loo yeesho - waa iyaga kuwa leh awoodaha hoggaamineed ee ugu horumarsan.

"Markab degey"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta dugsiyada barbaarinta iyo da'da dugsiga.

Martigeliyaha ayaa ku dhawaaqay: "Waxaan ku dhoofnay markab weyn, wuuna ku dhacay. Dabadeed waxaa kacday dabayl xoog badan, markabkii ayaa dib u sabbeeyay, laakiin matoorku wuu xumaaday. Waxaa jira doomo ku filan, laakiin raadiyaha ayaa xumaaday. Maxaa la sameeyaa?

Xaaladdu way ka duwanaan kartaa, waxa ugu muhiimsan waa in ay jiraan siyaabo dhowr ah oo ka baxsan.

Carruurtu waxay ka wadahadlaan xaaladda hadda jirta waxayna ka fiirsadaan dhammaan siyaabaha suurtogalka ah ee looga bixi karo. Qof ayaa bixiya hal waddo, qof kale. Waxaa muhiim ah in fiiro gaar ah loo yeesho kan ugu firfircoon ee ka qaybqaata doodaha, difaacaya ra'yigiisa.

Natiijadii doodii, ciyaartoydu waxay u sheegaan hoggaamiyaha si ay uga baxaan xaaladda, oo uu u sheego waxa ku yimid. Dabcan, natiijadu waa inay noqotaa mid guulaysata. Hogaamiyuhu waa inuusan ogolaan "kala qaybsanaan" ciyaartoyda dhexdooda, taas oo ah, in kala badh carruurta ay dooran doonaan hal doorasho, iyo badh kale - kan kale.

"Abaabul"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose iyo sare. Marka hore, garsoore ayaa la doortaa. Waa inuu si taxadar leh u ilaaliyaa habka ciyaarta si uu markaasi u ogaado qabanqaabiyaha ugu fiican. Dabadeed, dhankeeda, qof kastaa waa inuu isku dayo inuu naftiisa u hoggaansamo. Fududeeyaha waxa uu la yimaadaa xaalad ciyaar gaar ah oo uu u sharaxo kuwa kale waxa ay tahay in ay sameeyaan. Hawsha garsooruhu waa inuu si taxadar leh u fiirsado xaaladaha uu alifay ciyaaryahan kasta. Taas ka dib, garsooraha ayaa dooranaya muuqaalka ugu fiican. Sidaas awgeed, ciyaartoygii soo ikhtiraacay ee keenay waxa loo aqoonsanayaa mid guulaystay. Waxa lagu abaalmariyay magaca «abaabulaha ugu wanaagsan».

Sharax sababta…

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta 10-12 sano jir ah.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Waa inuu u soo jeediyaa dhammaan ka qaybgalayaasha isagoo u soo jeedinaya soo jeedin kala duwan. Tusaale ahaan, u soo jeedi mid ka mid ah ciyaartoyda inuu dibadda u baxo oo weydii qofka ugu horreeya ee ay la kulmaan tilmaamaha kooxda isboortiga ee kuugu dhow ama wax kale. Mid kale u dir jikada si aad halkaas ugu diyaariso wax dhadhan fiican leh.

Hawsha hogaamiyuhu waa in uu la yimaado sharraxaad lagu qanci karo si ciyaartoydu u raacaan amarada. Tusaale ahaan, oo u soo bandhigaya in ay aado jikada oo ay cunto kariso, martigeliyaha wuxuu sharxi karaa in tani ay lagama maarmaan tahay, maadaama la joogo waqtigii qof kastaa uu cuni lahaa, la dhaqmi lahaa deriska, waalidka, iwm. Martigeliyaha wuxuu siinayaa hawl kasta oo ka mid ah ciyaartoyda, ka dibna uu meeshooda qaata, booskiisiina cid kale haysay.

Guulaystaha waa kan si degdeg ah oo sax ah u sameeya dhammaan ka qaybgalayaasha ciyaarta inay dhammaystiraan hawlaha la soo jeediyay. Waa ilmahan kan leh tayada hoggaamineed ee ugu horumarsan.

"Boqor iyo Addoon"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Bilowga ciyaarta, garsoore ayaa la doortaa oo si taxadar leh u ilaaliya dhammaan ficillada ragga. Ciyaartoyda inteeda kale waxay u qaybsan yihiin lammaane - mid ka mid ah doorka «boqorka», kan kale - «addoonkiisa». "Boqorka" waa inuu si cad oo cad u bixiyaa amarada, "addoonku" waa inuu si degdeg ah oo sax ah u fuliyaa.

Amaradu way kala duwanaan karaan; tusaale ahaan, "addoonku" wuxuu u baahan yahay inuu ku farxo "boqorka" si kastaba ha ahaatee, ka dibna u sheego sheeko sheeko, heeso, iwm. Garsooruhu si taxadar leh ayuu u eegayaa qof kasta. Guuleystaha wuxuu noqon doonaa "boqorka" kaas oo ka dhigi kara "addoonka" inuu fuliyo amarrada si gaar ah. Markaas ciyaartoydu waxay beddelaan meelo, "boqorro" waxay noqdaan "adeegayaal" - iyo liddi ku ah.

"Maareeye"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta 10-12 sano jir ah.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Isagu wuxuu noqon doonaa "agaasiye" oo qof kasta oo kale ayaa noqon doona "jilayaasha". "Agaasimaha" waa inuu sheegaa sheeko sheeko ama qisada filimka ka dibna mid kasta oo ka mid ah "jilayaasha" waa inuu door ka bixiyaa. Tusaale ahaan, mid ka mid ah ka qaybqaatayaasha ciyaarta ayaa helaya doorka Little Red Riding Hood, kan kale - Wolf Gray. Hawsha fududeeyaha ayaa ah inuu sharaxo sababta doorkan gaarka ahi ugu haboon yahay mid ama kaqaybgale kale ciyaarta.

Dhanka kale, ciyaartoydu waa inay, haddii ay suurtogal tahay, diidaan doorarka loo soo bandhigay, markaa hoggaamiyuhu waa inuu keenaa doodo badan si uu u caddeeyo kiiskiisa. Taas ka dib, mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyda ayaa siinaya qiimeyntooda hogaamiyaha, waxaa suurtagal ah miisaanka shan dhibcood. Markaas hoggaamiyuhu mid kale ayuu noqdaa, ciyaartuna way sii socotaa. Marka dhammaan ka qaybgalayaashu ay isku dayaan in ay isku dayaan doorka «agaasimaha», waxaad qaadan kartaa xisaab. Guuleystaha ayaa noqon doona cayaaryahanka ay dhammaan kaqeybgalayaashu aad u qiimeeyaan. Waa isaga kan loo tixgelin doono milkiilaha tayada hoggaamineed.

Yaa la hadli doona

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Bilawga ciyaarta, hogaamiye ayaa la doortaa. Wuxuu u soo jeestaa dhammaan raggii, isagoo weydiinaya su'aalo kala duwan, halkii ay ku adag tahay, kuwaas oo aan si fudud looga jawaabin isla markiiba. Qof kastaa waa inuu jawaabtiisa ka bixiyaa su'aalahan. Haddii ciyaaryahanku uusan ka jawaabi karin, fududeeyaha ayaa ku weydiinaya su'aalo hormuud ah ilaa uu ka helayo jawaab.

Su'aalaha aad ayey u kala duwanaan karaan, waxa ugu weyn waa in jawaabta laga helo ciyaaryahanka. Wadahadal lala yeesho ka qaybgalayaasha mid kasta ka dib, qof kale ayaa noqda hoggaamiyaha. Guulaystaha waa kan, isagoo ah hogaamiyaha, awooday inuu jawaabaha ugu saxsan ka helo ciyaartoyda su'aalahooda qalafsan. Isaga, sidaas awgeed, waa milkiilaha tayada hoggaamineed ee heer caddaalad ah oo aad u sarreeya.

"Dhaqdhaqaaqyada dagaalka"

Ciyaarta waxaa loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose.

Raggu waxay u qaybsan yihiin laba kooxood. Mid kastaa waa inuu lahaadaa «taliye», inta kale - «dagaalyahannada». "Taliyaha" wuxuu horumariyaa qorshe ah "hawlaha ciidamada", inta kale waa inay adeecaan isaga. Hawsha "taliyaha" waa inuu isku dayo inuu abaabulo "ciidankiisa" si ay dhammaan xubnaha kooxda si cad u raacaan amarradiisa. Waa inuu la yimaadaa habab kala duwan si uu «weeraro» kooxda kale, oo xiiso leh oo ku filan, oo u habeeyo ciyaarta lafteeda qaab madadaalo iyo xiiso leh. Haddii "taliyaha" uusan hoggaamin karin "dagaalyahannada", isla markiiba dib ayaa loo doortaa. Milkiilaha tayada hoggaamineed ee ugu fiican dhamaadka ciyaarta waxaa loo aqoonsan karaa inuu yahay «taliyaha» oo ay kooxdiisu guulaysatay.

"Sheeyihii"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Waa inuu u sheego daawadayaasha wax xiiso leh. Isla markaana uu laftiisu sheeko la iman karo, ama wax uu akhriyey ama arkay uu ka sheekayn karo. Shaqadiisu waa inuu isku dayo inuu xiiseeyo dhammaan ka qaybgalayaasha ciyaarta.

Haddii mid ka mid ah ciyaartoyda uu soo farageliyo isaga, sheeko-yaqaanku waa inuu sameeyaa xoogaa tallaabo ah. Tusaale ahaan, waxaa laga yaabaa inuu weydiisto inuu caawiyo, taas oo ah, inuu muujiyo mid ka mid ah geesiyaashii sheekadiisa, ama inuu helo hawl kale. Oo haddii sheekadu ku guulaysato inuu fuliyo dhammaan qorshayaashiisa, wuxuu helayaa dhowr dhibcood. Ciyaartoyda mid kastaa waa in uu ku bixiyaa qiimaynta hab-dhaqanka wariyaha oo ah miisaan shan dhibcood ah.

Ciyaartu way sii socotaa ilaa dhammaan ragga ay ku jiraan doorka hogaaminta. Guulaystaha waa ciyaaryahanka dhaliya dhibcaha ugu badan. Waxa uu leeyahay sifooyinka ugu cadcad ee hoggaamiyaha.

"Ciidanka Dab-demiska"

Carruurta dugsiga ka hor.

Bilawga ciyaarta, hogaamiye ayaa la doortaa. Ciyaartoyda inteeda kale waa «Ciidanka Dab-demiska». Hogaamiyuhu waa inuu soo diraa "dabkooda" si uu u damiyo. Ciyaartoyda waa in ay ordaan, dhaqdhaqaajiyaan oo ay sameeyaan waxyaabo nacasnimo ah. Hawsha hogaamiyuhu waa inuu awoodo inuu «ururiyo» oo uu ku qasbo inuu «daminta dabka». Natiijo ahaan, ciyaaryahan kastaa wuxuu bixiyaa qiimeyntiisa gaarka ah ee habdhaqanka hoggaamiyaha oo ah miisaan shan dhibcood ah.

Markaas ciyaartoydu waxay beddelaan meelo - qof kale ayaa noqda hoggaamiyaha. Ciyaartii waa lagu soo celceliyay. Kadibna mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyda ayaa mar kale bixiya qiimeyntiisa habdhaqanka hogaamiyaha. Ciyaartu way sii socotaa ilaa mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyda uu ku jiro booska hogaamiyaha. Guuleystaha ayaa noqon doona kan ugu dhibcaha badan.

"Agaasimaha shirkadda"

Ciyaarta carruurta 10-13 sano jir ah.

"Agaasime" ayaa la doortaa. Inta soo hartayna waxay noqon doontaa «maareeyayaashiisa». "Maareeyuhu" waa inuu la yimaadaa kiis ciyaartoy kasta. Markaa ciyaarta lafteedu way bilaabataa. Qof kastaa doorkiisa wuu soo baxaa, “Agaasimaha”-na waxa uu maamulaa kuwa hoos yimaada. Nooc dhibaato ah waa in ay si joogto ah uga dhacdaa "shaqada": tusaale ahaan, "shirkadda" waxay qarka u saaran tahay inay burburto ama ay soo weerarto "racketeers", ama "qalabka" ayaa burbura, iwm. "Agaasimaha" ayaa yeelan doona si loo xalliyo dhammaan dhibaatooyinka soo ifbaxa. Kadibna mid kasta oo ka mid ah ciyaartoygu wuxuu bixiyaa qiimeyntiisa ficillada «agaasimaha» ee miisaanka shanta dhibcood.

Ciyaartu waxay ku sii socotaa « agaasime» kale. Ka dib markii ka qaybgale kasta oo ciyaarta ka mid ah uu ku jiro doorkan, natiijooyinka waa in la soo koobaa. Guuleystaha waa ciyaaryahanka ugu dhibcooyinka badan. Sida caadiga ah, waa ilmahan kan leh tayada hoggaamineed ee ugu horumarsan.

"Kabtanka"

Ciyaarta carruurta da'da dugsiga hoose.

Bilawga ciyaarta, hogaamiye ayaa la doortaa - "captain". Ciyaartoyda inteeda kale waxa loo qaybiyaa laba kooxood. Kooxda koowaad waa "badmaaxayaal", ka labaadna waa "burcad-badeed". "Kabtanka" wuxuu bixiyaa amarro kala duwan, iyo "badmaaxayaashu" waa inay fuliyaan, laakiin kaliya haddii amarku cad yahay oo sax ah. Marka "badmaaxayaasha" ay weeraraan "burcad-badeed", "kabtanka" waa inuu ka fekeraa qorshaha "dagaal". Dhammaadka ciyaarta, mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyda ayaa bixiya qiimeyntiisa ficillada "captain" ee nidaamka shan-dhibcood.

Ciyaartu way sii socotaa, laakiin waxay wadataa «kabtanka» ka duwan. Marka qof kastaa isku dayo inuu ku jiro doorka «kabtanka», natiijooyinka waa la soo koobaa. Guulaystaha ayaa noqon doona ka qaybqaataha dhibcaha ugu badan.

"Baaraha"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Bilawga ciyaarta, hogaamiye ayaa la doortaa - "baariye". Intaa waxaa dheer, dhammaan ciyaartoyda waxay si wadajir ah ula yimaadaan xaalad ay tahay in "baaruhu" uu furfuro. Tusaale ahaan, deris ayaa hadda ka tagay guriga. "Baaraha" waa inuu qiyaasaa halka ay u socoto. Si uu tan u sameeyo, waa inuu marka hore wareysto ciyaartoyda si fiican u yaqaan. Ciyaartoyda waxay sheegi karaan halka derisku inta badan tago wakhtigan - dukaanka, booqasho ama shaqo. Mararka qaarkood "baadhaha" ayaa laga yaabaa inuu weydiiyo mid ka mid ah ciyaartoyda inuu caawiyo isaga. Waxa uu siinayaa hawl sax ah, tusaale ahaan, waxa uu u soo bandhigay in uu u tago inanta deriska ah si uu u ogaado halka hooyadeed aaday.

Hawsha ugu wayn ee hogaamiyuhu waa in uu la yimaado hawlo sax ah ka qaybgalayaasha ciyaarta. Taas ka dib, ciyaaryahan kastaa wuxuu bixiyaa qiimeyntiisa ficilada «baaraha». Markaa ciyaartu way sii socon doontaa, laakiin hogaamiyuhu mar hore wuu ka duwan yahay. Guulaystaha waa kan keena dhibco badan. Ciyaartan, waxaad u qaadan kartaa qisada filim ama buug sal ahaan.

"Sawir qaade"

Ciyaarta loogu talagalay dhallaanka.

Bilawga ciyaarta, hogaamiye ayaa la doortaa - "sawir qaade". Martigeliyaha waa inuu qaataa "sawiro" xiiso leh, taas oo macnaheedu yahay inuu u baahan yahay inuu fadhiisto inta kale ee ragga ah go'aankiisa. "sawir-qaade" waa inuu si degdeg ah oo sax ah u dhaqmaa. Wuxuu u soo bandhigi karaa doorka macalinka mid ka mid ah kaqeybgalayaasha ciyaarta - sidaas darteed, wuxuu u baahan yahay inuu qaato mowqifka ku habboon. Qof wuxuu noqon karaa "bool", qof "jilaa", qof "sixir" ah.

Mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyda ayaa bixiya qiimeyntooda ficillada «sawir qaadaha» ee miisaanka shanta dhibcood. Markaas ciyaartoydu way beddelaan, "sawir-qaade" wuxuu noqdaa mid kale. Ciyaartu way sii socotaa ilaa dhammaan ragga ay ku jiraan doorka «sawir qaade». Iyo si aad ciyaarta uga dhigto mid aad u xiiso badan, waxaad qaadan kartaa Polaroid oo aad qaadi kartaa sawirro. "sawir-qaade" ugu fiican, siday u kala horreeyaan, waxay heli doonaan sawirro wanaagsan, taas oo macnaheedu yahay in uu ka fiican yahay kuwa kale oo awood u leh inuu hubiyo in kuwa kale ay buuxiyaan shuruudihiisa, waana hoggaamiye.

Amarka fulintiisa

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose.

Bilawga ciyaarta, hogaamiye ayaa la doortaa. Shaqadiisu waa inuu la yimaado dhaqdhaqaaqyo kala duwan oo dhammaan ka qaybgalayaasha ciyaarta ay tahay inay ku celiyaan. Martigeliyaha ma muujiyo dhaqdhaqaaqa, laakiin wuxuu si faahfaahsan u sheegaa waxa ay ciyaartoydu u baahan yihiin inay sameeyaan. Dabcan, haddii sharraxaaddiisu ay tahay mid cad oo sax ah, dhammaan carruurta ayaa si fudud u buuxin doona shuruudihiisa.

Dhamaadka ciyaarta, mid kasta oo ka mid ah ragga ayaa bixiya qiimeyntiisa ficillada hoggaamiyaha iyadoo loo eegayo nidaamka shan dhibcood. Markaa qof kale ayaa madax noqda. Ciyaartu waa inay sii socotaa ilaa qof kastaa isku dayo inuu noqdo hogaamiyaha. Guulaystaha waa kan sida ugu wanaagsan u soo bandhigay. Waa sharraxaaddiisa kuwa ugu cadcad oo cad, taas oo ay ugu mahadcelinayaan raggaas aad u qadarinayaan ficilladiisa.

"Ruush cusub"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Wuxuu ciyaari doonaa doorka «Ruushka cusub». Waa inuu la hadlo dhammaan ka qaybgalayaasha ciyaarta. Habka wada sheekeysiga, "Ruushka cusub" waa inuu u sharxaa ciyaartoyda fursadaha weyn ee uu haysto. Laakiin inta kale oo dhan waa in ay diidaan isaga, keena beenintooda. Tusaale ahaan, «Ruushka cusub» wuxuu sheeganayaa inuu awood u leeyahay inuu dhiso guri cajiib ah. Inta soo hartay waxaa laga yaabaa inay diidaan isaga, iyagoo ku dhawaaqaya inuu dhisi doono guri caadi ah, weli ma awoodi doono inuu la yimaado wax asal ah.

Hawsha soo-bandhiguhu waa inuu si qancin ah oo faahfaahsan uga sheekeeyo sifooyinka gurigiisa. Hawsha ciyaartoyda kale waa inay ku bixiyaan qiimayntooda ficilada hogaamiyaha iyaga oo ku eegaya miisaan shan dhibcood ah. Markaas ciyaartoydu waxay beddelaan meelo. Marka dhammaan ka qaybgalayaasha ciyaarta ay joogaan booska hoggaamiyaha, waad soo koobi kartaa. Guuleystaha ayaa noqon doona ciyaaryahanka ugu dhibcaha badan. Sidaas awgeed, waa ciyaaryahan kan leh tayada hoggaamineed ee wanaagsan, waa isku kalsoon yahay oo saameyn ku yeelan kara ra'yiga dadka kale, ka dhigi kara kuwa kale inay rumaystaan ​​tan ama xaqiiqdaas.

Run mise been?

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Waa inuu u sheego ragga intiisa kale xaqiiqooyin iyo dhacdooyin xiiso leh. Xaqiiqooyinka qaar ayaa ah kuwo aan la isku khilaafi karin, halka kuwa kalena aysan ahayn. Tusaale ahaan, fududeeyuhu wuxuu leeyahay: "Saynisyahanadu waxay caddeeyeen in noocyada bakteeriyada qaarkood ay ku noolaan karaan oo kaliya heerkul aad u sarreeya." Hawsha ka qaybgalayaasha waa inay go'aamiyaan in tani ama xaqiiqadu run tahay iyo in kale. Haddii nimanku u maleynayaan in xaqiiqadu khaldan tahay, waa inay si macquul ah u diidaan. Hogaamiyaha, isna, waxaa ku waajib ah inuu keeno caddaymo adag oo uu ku taageerayo waxa la yidhi. Natiijo ahaan, ka qaybgale kasta oo ciyaarta ka mid ah wuxuu qiimeeyaa hab-dhaqanka hoggaamiyaha iyadoo loo eegayo nidaamka shan-dhibcood.

Markaas nimanku meelo beddelaan. Marka dhamaantood ay ku jiraan doorka hogaaminta, natiijooyinka waa la soo koobaa. Guulaystaha waa kan keena dhibco badan. Sidaas awgeed, waxaa loo qaadan karaa in uu leeyahay tayada hoggaamineed, maadaama uu awood u leeyahay in uu difaaco aragtidiisa, iyada oo aan loo eegin haddii ay run tahay ama ay khaldan tahay.

"Miyaan u duulnaa Jupiter?"

Ciyaarta carruurta 10-12 sano jir ah.

Bilawga ciyaarta, garsoore ayaa la dooranayaa. Wuxuu siinayaa ciyaartoyda hawlo gaar ah, wuxuuna ilaaliyaa hab-dhaqanka ka qaybgalayaasha. Ciyaartan waa in lala ciyaara kuwa aan garanayn sababta garsooruhu u qiimeyn doono falalkooda.

Markaa xaakimku waxa uu odhan karaa, “Bal qiyaas waa in aad hawada gasho. Maxaa alaab ah oo aad qaadan doontaa? Liis ku samee, gudaha lambarada, ku muuji waxaad u baahan doonto. Ragga intiisa kale waa in ay ka hadlaan oo ay sameeyaan liis wax ah. Waxay ka koobnaan kartaa, tusaale ahaan, taraq, milix, hub, cunto, biyo, iwm. Garsooruhu waa inuu si taxadar leh u ilaaliyaa hab-dhaqanka ragga. Qaarkood waxay u dhaqmi doonaan si firfircoon, waxay isku dayi doonaan inay caddeeyaan saxnaanta tan ama doorashadaas. Sida saxda ah sababahaas awgeed ayaa qofku ka soo saari karaa gabagabo la xidhiidha haysashada tayada hoggaamineed. Ka qaybgalayaasha ciyaarta, kuwaas oo si firfircoon u sharaxaya oo caddaynaya baahida loo qabo qaadashada walxaha qaarkood, waxay leeyihiin tayada hoggaamineed.

"Kuma raacsani adiga"

Ciyaarta carruurta dhigata dugsiga barbaarinta iyo da'da dugsiga hoose.

Carruurtu waxay u qaybsan yihiin laba kooxood. Xubnaha hal koox ayaa weydiiya su'aalo, carruurta labaadna way ka jawaabaan. Su'aalaha waxay la xiriiraan dookhyada shakhsi ahaaneed ee ciyaartoyda. Tusaale ahaan, qaar iyaga ka mid ah ayaa la waydiiyaa: "Buuggee baad akhriday dhawaan?" Waxaa laga yaabaa inuu ku jawaabo: "A. Lindgren. "Saddex sheeko oo ku saabsan Malysh iyo Carlson" Tan waxaa loo sheegay: "Kani waa buug xun, lagama maarmaan ma aha in la akhriyo." Ciyaartoyga shaqadiisu waa inuu caddeeyo in buuggu wanaagsan yahay, markaa aad bay u xiiso badan tahay in la akhriyo. Caddaynta waa inay noqotaa mid lagu qanci karo, ciyaartoygana laftiisu waa inuu si kalsooni leh u dhaqmaa.

Marka la soo koobo, su'aalaha aad ayey u kala duwanaan karaan. Tirada jawaabaha ayaa sidoo kale aad u ballaaran. Oo halkan waxa ugu muhiimsan waa in la ilaaliyo falcelinta ka qaybgalayaasha ciyaarta. Taasi waxay keentay in ciyaartoyga kooxda koowaad, oo ah, kuwii su’aalaha waydiiyey, ay ku qiimeeyaan ciyaartoy kasta oo kooxda kale ka tirsan, oo ay ku qiimeeyaan miisaan toban dhibcood ah. Ka dib ciyaartoydu waxay beddelaan meelo, dhammaadka ciyaarta natiijadii waa la xisaabiyaa.

Kuwa leh tayada hogaaminta ugu fiican waxay helayaan dhibco sare, maadaama ay isku kalsoon yihiin, ka xishoodaan baahida loo qabo difaaca aragtidooda, waxay u caddayn karaan dadka kale saxnaanta booska ay doorteen. Waa carruurtan kuwa awood u leh inay hoggaamiyaan kuwa kale ee ku xeeran, si ay u xiiseeyaan, si ay ugu dhiirigeliyaan baahida loo qabo in ay qabtaan falalka qaarkood.

Cutubka 2

La cuni karo - aan la cuni karin

Ciyaarta carruurta da'doodu u dhaxayso 3 ilaa 10 sano.

Carruurtu waxay ku fadhiistaan ​​kursiga, hoggaamiyuhuna wuxuu soo istaagay iyaga oo ka soo horjeeda oo kubbadda gacanta ku haya. Hawsha ayaa isla markiiba la qaabeeyey: haddii hoggaamiyuhu ku dhawaaqo kelmad magacaabaysa shay la cuni karo, markaa ciyaartoydu waa inay kubbadda qabtaan, haddii ay tahay wax aan la cuni karin, markaa waxay u baahan yihiin inay iska riixaan. Ilmo kasta oo ku kaca falal «qaldan» si toos ah ayaa looga saarayaa ciyaarta. Way fiicantahay haddii hoggaamiyuhu yahay ilmo weyn, maadaama kelmado kala duwan ay tahay in la qiyaaso si ay u noqoto mid xiiso leh in la ciyaaro, caruurtuna isla markiiba ma jihaysan karaan.

Iskutallaab

Ciyaarta carruurta da'doodu u dhaxayso 10 ilaa 15 sano.

Ugu yaraan saddex qof ayaa loo baahan yahay, laakiin soo laabashadu way kordhisaa haddii tirada ciyaartoygu ka badan tahay (ma jiro wax xaddidan oo tiradooda ah). Nimanku waxay ku fadhiistaan ​​kursiga oo gacmahooda waxay saareen jilbaha si ay u habeeyaan si isku mid ah.

Qofka ugu horreeya ee midigta fadhiya oo dhaqdhaqaaq fiiqan leh, wuxuu kor u qaadayaa calaacasha bidix wuxuuna hoos u dhigayaa isla markiiba, dabadeed kor u qaadaya calaacasha midig oo si degdeg ah u dejinaya mar kale. Isla marka ciyaaryahankii ugu horreeyay uu "dhammaysto hawshiisa", kan ku xiga, oo fadhiya bidixda, ayaa la wareegaya. Ciyaaryahanka bilaabay gudbinta waa inuu xaqiijiyaa inay ku sii socoto wakhtiga.

Waxa ugu muhiimsan halkan waa jawaab degdeg ah.

Ciyaartu waxay noqon kartaa mid aad u adag marka carruurtu si fudud ula qabsan karaan hawsha. Tusaale ahaan, gacanta bidix ee ciyaaryahanka ku fadhiya midig waxaa la dhigayaa jilibka midig ee deriska ee bidix, halka gacanta midig ay ku sii jirto jilibka bidix. Kaliya laba ciyaartoy oo xag-jir ah ayaa ku jira booskan (ka bidix fadhiya wuxuu ku yaal gacantiisa midig jilibka bidix, bidixdiisana jilibka midig ee deriskiisa).

Ciyaarta kubadda

Carruurta da'doodu u dhaxayso 7-10 sano, inkasta oo dhallinyaradu ay sidoo kale ciyaari karaan. Tirada ciyaartoygu ma xaddidna, laakiin waxa fiican in la haysto inta suurtogalka ah.

Qof kasta oo doonaya inuu ciyaaro wuxuu noqdaa wareeg, dhexroorkiisu waa inuu ahaadaa ugu yaraan 3 m. Ciyaartoyda mid ka mid ah ayaa kubad gacanta ku haya. Ciyaartu waxay ka kooban tahay in kubbada la isku tuuro, laakiin tani waa in si degdeg ah loo sameeyaa. Qof kasta oo aan kubbada qaban waa ka baxsan yahay goobada, sidaas awgeed, waa ka baxsan yahay ciyaarta.

Ciyaartu waxay noqon kartaa mid adag sida soo socota: Qofka kubadda gacanta ku haysta wuxuu si gaar ah u eegaa qofka qaldan ee uu kubbadda u tuurayo, wuxuu odhan karaa nooc kaftan ah si uu dareenka u leexiyo, ka dibna kubbadda si fiican u tuuro. . Si aan ciyaarta looga saarin, qof walba waa inuu diyaar u ahaadaa inuu soo qabto daqiiqad kasta.

"Lo'da iibso!"

Waxay ku ciyaaraan barafka xilliga jiilaalka. Carruurta da'doodu u dhaxayso 5 ilaa 15 sano way ka qayb qaadan karaan. Tirada ciyaartoygu ma xaddidna.

Waxaad u baahan doontaa baraf yar si aad u ciyaarto. Dhammaan ragga waxay ku taagan yihiin goobaabin leh 2 mitir. "milkiilaha" waa la doortay. Shaqadiisu waa “Iibinta saca”. Tan waxaa loo sameeyaa sida soo socota: «milkiilaha» wuxuu ku boodaa hal lug oo isku dayay inuu riixo baraf si uu ugu dhufto lugta qof, isagoo ku dhawaaqaya erayada soo socda: "Sac iibso!" Ciyaartoyda inteeda kale waxay isku dayaan, dabcan, inay ka fogaadaan "lo'da" oo aanay noqon mulkiilaheeda cusub. Haddii qof uusan haysan waqti uu ku baxsado, markaa "lo'da" ayaa beddeleysa "milkiilaha", ciyaartuna mar kale ayay bilaabataa. Qof kastaa ma maareeyo inuu si dhakhso ah uga takhaluso doorka «milkiilaha». No nasiib - waxaad iibin kartaa «lo'da» maalintii oo dhan. Run ahaantii, xeerarka ciyaarta ayaa kuu oggolaanaya inaad beddesho cagtaada.

"baradho kulul"

Carruurta da'doodu u dhaxayso 10 ilaa 17 jir. Tirada ciyaartoygu ma xaddidna, balse aan ka yarayn 5.

Qof kastaa wuxuu u taagan yahay wareeg, dhexroorkiisu waa 3 mitir. Mid ka mid ah ciyaartoyda waa inuu kubad ku haystaa gacmahooda.

Hawsha ciyaaryahan kasta waa inuu kubadda qabsado. Laakiin waxaa jira hal shardi: kubbadu waa inay si dhakhso ah uga socotaa hal ciyaaryahan oo kale, maadaama qof kastaa xasuusto in ay haystaan ​​​​"baradho kulul" gacmahooda, iyo haddii aad kubada ku qabato gacmahaaga, waad gubi doontaa. Ka qaybgalayaasha ciyaarta ee jebiya shuruucda (kubaddu dhulka ayay taabataa, gacmaha ka siibtaa, ciyaartoygu wuu qaban kari waayay kubbadda, oo uu gacmihiisa ku hayay in ka badan hal ilbiriqsi) si toos ah ayay ciyaarta uga baxayaan, laakiin waxay haystaan fursad uu ku soo laabto.

Dhammaan «ku-xad-gudbiyaasha» waxay ku dul foorarsadaan goobaabin oo gacmahooda kor u soo qaadaan, iyagoo isku dayaya inay taabtaan kubbadda. Sidaa darteed, ciyaartoyda inteeda kale waxay ku dadaalayaan inay kubbadda u tuuraan sida ugu macquulsan si "baradhada yar yar" aysan u helin booskooda: ciyaaryahankii ay kubaddu taabteen ciyaartoyda "xumeeyay" waxay fadhiyaan booskooda (dhexda goobada), iyo kuwa qallafsan ayaa booskiisa qaata.

"Dabac"

Carruurta da'doodu u dhaxayso 5 ilaa 15 jir. Tirada ugu badan ee ciyaartoygu ma xaddidna, ugu yaraan waa 8 qof.

Marka hore, hoggaamiyaha ayaa la doortaa - "sheekeye". Inta soo hartay oo dhan waxay ku taagan yihiin goobada dhexroorkeedu yahay 5 mitir. "Sheekeeyaha" wuxuu u taagan yahay xarunta wuxuuna qaybiyaa doorarka si waafaqsan qoraalka sheeko-xariireedka (doorarka sidoo kale waxaa lagu dooran karaa doonistooda ciyaartoyda laftooda): bagalka, awoowe, ayeeyo, ayeeyo, Bug, bisad iyo jiir . Ciyaaryahan kastaa, markii uu helay ama doortay door, wuu xusuustaa. Hormuudka "sheekeeyaha" wuxuu bilaabay inuu akhriyo qoraalka wadnaha (ma haysto fursad uu ku mashquuliyo akhriska - wuxuu u baahan yahay inuu daawado ciyaartoyda) oo si degdeg ah u akhriya.

Marka hoggaamiyuhu magac sheego, ciyaaryahankii uu u dhashay ayaa hore u boodaa. Tusaale ahaan, haddii ay tiraahdo: "Awoowe wuxuu beeray bagalka", marka hore "awoowe" waa inuu ku boodaa bartamaha goobada, ka dibna "rogad". Haddii magaca dhowr jeer loogu dhawaaqo, qofka magacaan u dhashay wuxuu sameeyaa tiro isku mid ah oo booda ah. Waase haddii ciyaartoygu aanu waqti u helin inuu ka falceliyo oo aanu isla markiiba boodin, wuu ka baxay ciyaarta. Marka «sheekeeyaha» uu ku dhawaaqo ereyada ugu dambeeya ee qoraalka («Oo waxay la soo baxeen bagalka»), qof kastaa wuxuu si degdeg ah ugu ordaa meeshiisa. Kii u dambeeya oo orda ayaa hoggaamiye noqda - «sheekeye».

Waxaad dooran kartaa (hal-abuuri kartaa) sheeko kasta (sheeko), iyadoo la raacayo xiisaha iyo tirada ciyaartoyda.

Ka bood ciyaarta xadhigga

Carruurta da'doodu u dhaxayso 8 ilaa 15 jir. Tirada ugu badan ee ciyaartoygu ma xaddidna, laakiin waa inay ahaadaan ugu yaraan 5.

Qof kastaa wuxuu u taagan yahay goobaabin, radius kaas oo ah 3/4 ee dhererka xadhigga. Hogaamiyaha waa la doortaa, wuxuu noqdaa bartamaha goobada.

Hogaamiyuhu waxa uu soo qaadayaa xadhigga oo ku miiqayaa, ka dibna hoos u dhigaya si uu xadhiggu u gaadho 8-10 cm oo ka sarreeya dhulka (dabaqa). Hawsha ciyaaryahan kasta waa inuu kor u kaco marka xadhiggu "duulo" cagihiisa hoostiisa, haddii kale waxay ku dhufan doontaa tiisa. Xadhiggu si degdeg ah ayuu u «dhakhso», marka qof kastaa waa inuu si degdeg ah uga falceliyaa oo uu ku boodaa wakhtiga.

"Weerar"

Ciyaarta dhalinyarada. Tirada ciyaartoygu waa inay ka badan tahay 11 qof.

Hogaamiyaha ayaa la doortay, ciyaartoyda soo haray waxaa loo qaybiyaa laba kooxood oo siman (tusaale ahaan, xisaabinta fudud ee kowaad - labaad). Koox kasta waxaa loo bixiyaa magac. Tusaale ahaan, «kalluunka» iyo «crayfish».

Waxaa la soo saaray saf dheer oo barbar socda oo ay laba kooxood ku kala safan yihiin masaafo dhan 3 mitir. Hogaamiyuhu waa khadka. Isaga oo amarkiisa jooga, koox ayaa ku socota mid kale. Tusaale ahaan, martigeliyaha wuxuu leeyahay: "Crayfish!", Halkan kooxda "crayfish" ayaa soo baxay oo aadaya dhinaca "kalluunka". Marka kooxda soo socota ay u jirto fogaan 2 m u jirta kuwa la weeraray, hogaamiyuhu wuxuu dhahaa: "Weerar!", Kooxdii ugu horeysay ee weerartayna si deg deg ah ayay u carartaa. Shaqada kooxda weerarku waa inay qabtaan kuwa cararaya ama taabta.

Hogaamiyuhu waa in uu xaqiijiyaa in kuwa wax weeraray aysan ka hor cararin (kaliya amarka). Awaamiirta waa in si degdeg ah, si cad oo qaylo leh loogu hadlo.

"Digaagga iyo Dawacooyinka"

Carruurta waaweyn iyo kuwa kurayda. Tirada ugu badan ee ciyaartoygu ma xaddidna, laakiin waa inaysan ka yarayn 11 qof.

Hogaamiyaha ayaa la doortaa, ciyaartoyda waxaa loo qaybiyaa laba kooxood oo siman, mid kasta oo iyaga ka mid ah waxay u bixiyaan magac: " digaag" iyo "dacawo". Waxaa la soo saaray saf dheer, oo barbar socda labada kooxood oo isu jira masaafo dhan 1 m. Hogaamiyuhu waa khadka. Marka uu ku dhawaaqo amarka: "Digaag!", "digaagadu" waxay bilaabaan inay cararaan, "dacawo" ayaa soo qabta. Kooxda qabanaysa waa inay qabtaan kuwa cararaya ama taabta. Inta badan digaagga kooxda weerarka qaadaysaa, way fiicnaan doontaa.

Martigeliyaha ayaa sidoo kale ka dhigi kara weeraryahannada kooxda "digaagga" si aysan ciyaartoydu ula qabsan xaqiiqda ah inay mar walba cararaan, iyo "dacawo" weerar, sidaas darteed feejignaan.

"Laba naga mid ah ayaanu nahay"

Carruurta da'doodu u dhaxayso 8 ilaa 15 sano jir ayaa ciyaara. Tirada ciyaartoygu ma xaddidna, laakiin waa inay ahaadaan ugu yaraan 8 qof.

Laba hogaamiye ayaa la doortaa. Ciyaartoyda soo haray (waa in ay jiraan tiro siman) waxay ku taagan yihiin goobabada 4 m. Hogaamiyayaasha ayaa jihooyin iska soo horjeeda u kala firxaday oo is-hor taagay. Muusiga, qof kastaa wuxuu bilaabaa inuu wareego, isagoo midba midka kale gacanta ku hayo. Muddo ka dib, mid ka mid ah hoggaamiyeyaasha ayaa ku biiraya hal lamaane, isagoo mid ka mid ah ka qaybgalayaasha gacanta ku qaadaya. Isla markii uu dhaco «duulaanka», ciyaaryahankii cirifka ku jiray wuu cararaa, hoggaamiyuhuna wuxuu bilaabay inuu qabsado.

fududeeyayaasha iyo ciyaartoyguba waa inay si degdeg ah uga falceliyaan si loo qabto ama aan loo qaban.

Isla markii uu hoggaamiyuhu qof qabto, kii la qabtay ayaa hoggaamiye noqda, hoggaamiyuhuna waa ciyaaryahan.

"Ka ugu caqliga badan"

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose iyo sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Inta soo hartay waxay ku taagan yihiin goobaabin hareerihiisa. Hogaamiyaha ayaa isna u soo dhawaaday mid kasta oo ka mid ah raggii, taabtay isaga oo si degdeg ah u leh: "Shimbir!" Ciyaartoyga uu taabto soo-bandhiguhu waa inuu magacaabo shimbiraha qaar, tusaale ahaan, gorgor dahabi ah, dhawr ilbiriqsi gudahood. Haddii aanu wakhti u helin in uu si degdeg ah u magacaabo shimbirta, wuu ka baxaa ciyaarta.

Ciyaartu way sii socotaa Fududeeyaha wuxuu u tagayaa ciyaaryahankii ku xigay wuuna taabtay, isagoo leh, tusaale ahaan, «xoolaha» ama «kalluunka» ama «dhirta». Sidaas awgeed, dhowr ilbiriqsi gudahood, ciyaaryahanku waa inuu magacaabo xayawaan, ama geed, ama kalluunka. Kuwa aan isla markiiba jihayn karin oo aan ka bixin karin jawaabta saxda ah waa inay ka baxaan ciyaarta.

Riddle

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Ciyaartoyda inteeda kale ayaa ag taagan, iyaga oo samaynaya goobaabin. Martigeliyaha ayaa kubbadda gacmihiisa ku haya, isagoo beddelkiisa u tuuraya mid ama ciyaaryahan kale. Isla markaana uu halxidhaale la yimaado. Halxiraalaha aad ayey u kala duwanaan karaan, laga bilaabo kan ugu fudud ilaa kuwa kakan.

Ciyaartoyga kubbadda qaatay waa inuu isla markiiba qiyaasaa halxidhaalaha oo uu kubbadda dib ugu soo tuuro hoggaamiyaha. Haddii uusan haysan waqti uu ku jiheeyo naftiisa oo uu ku xalliyo halxiraalaha waqtiga - ama qiyaaso, laakiin uu ka tago kubbadda gacmihiisa, waa inuu ka tago ciyaarta. Ciyaartu way sii socotaa ilaa inta badan ciyaartoyda ay ka baxaan. Ciyaartoyga ugu dambeeya waxaa loo arkaa guuleystaha.

Waa maxay?

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose iyo sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Wuxuu u jeestaa mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyga oo magacaabay shay - min suxuunta ilaa qalabka guriga. Ciyaaryahanka uu ku hadlayo fududeeyuhu waa inuu si degdeg ah ula yimaadaa qeexitaanno dhowr ah oo ku saabsan shaygan.

Tusaale ahaan, martigeliyaha wuxuu leeyahay: "Maqas." Ciyaaryahanka ayaa dhihi kara: "Af-fiiqan, dhaldhalaalaan, yar (ama weyn), bir." Iwm. Hawsha ciyaartoygu waa in uu si degdeg ah u dhex maro oo uu yidhaahdo dhawr qeexid oo mawduuc gaar ah. Haddii ciyaaryahanku uusan haysan waqti uu si degdeg ah uga jawaabo, wuu ka tagayaa ciyaarta. Guuleystaha waa kan leh falcelinta ugu dhaqsiyaha badan: taasi waa, kan ku sii jira ciyaarta in ka badan kuwa kale.

"Kaftan u sheeg"

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Kubbada ayuu qaataa, kuwa kalena goobaabin ayay taagan yihiin. Hogaamiyaha ayaa kubad u tuuraya mid kasta oo ka mid ah ciyaartoyda, isaga oo magacaabaya qaar ka mid ah ereyada muhiimka ah. Tusaale ahaan, kubbadda ayuu tuuray oo yidhi: "Maraykan." Ciyaartoyga kubbadda helay waa inuu si degdeg ah u raadsadaa xajmigooda oo uu u sheego sheeko ku saabsan Maraykanka. Intaa ka dib, ciyaartoygu wuxuu kubbada dib ugu tuuray hogaamiyaha, ciyaartuna way sii socotaa.

Ciyaartoyga martida loo yahay ayaa kubbadda u tuuraya ciyaartoy kale oo ku odhanaya erayga xiga, sida «ciyaaraha», «gabadh», «eyga», «nin», «gabadh», «guri», «Ruush cusub», iwm. kubbaddu waa inay kaftan ka sheegtaa kuwa uu magacaabay soo-jeediyaha. Haddii ciyaaryahanku ku guuldareysto inuu naftiisa u jeediyo oo isla markiiba xasuusto sheekada, waa inuu ka tago ciyaarta. Guulaystaha ama guulaystahu waa kuwa soo baxay wakhtiga ugu dheer.

Tartanka muusiga

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga sare.

Ciyaartan waxaa si fiican u ciyaara kuwa si fiican u yaqaan muusikada. Hogaamiyaha waa la doortaa, wuxuu qaataa kubbadda oo u istaagaa goob wareeg ah, ka dibna kubbadda ayuu u tuuray mid ka mid ah ciyaartoyda oo u yeedhay halabuure. Ciyaartoyga waa in uu kubbada dib ugu soo celiyaa hogaamiyaha oo uu curiyahan u magacaabo qayb muusik ah. Tusaale ahaan, hogaamiyuhu kubbadda ayuu tuuray oo yidhi: "Mozart." Ciyaaryahanka ayaa ku jawaabay: "Turkish March". Dabadeed hoggaamiyuhu wuxuu kubbadda u tuuray ciyaartoy kale oo ku yidhi: « Mendelssohn. Ciyaaryahanka ayaa ku jawaabay, "Marso Aroos." Ciyaartu way sii socotaa

Haddii ciyaartoygu aanu si dhakhso ah u heli karin xajmigooda, way ka maqan yihiin ciyaarta. Ciyaartan waxaa loo ciyaari karaa si ka duwan. Soo-bandhiguhu ma magacaabi karo hal-abuurayaasha, laakiin heesaha casriga ah, labadaba Ruush iyo ajnabiba. Ciyaartoyda ayaana xasuusan heesihii ay qaadi jireen.

Kala duwanaansho kale oo ciyaarta ah - soo-bandhiguhu wuxuu wacaa qayb muusik ama hees ah. Ciyaartoygana waa in uu magacaa halabuuraha ama muusiga qaaday heestan. Ciyaarta inteeda kale waxay u socotaa si la mid ah.

Filimada iyo jilayaasha

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Waxa uu qaataa kubbadda, kuwa kale waxay ku dhejiyaan wareeg. Martigeliyaha ayaa kubbadda u tuuraya mid ka mid ah ciyaartoyda wuxuuna wacaa filim kasta - Ruush ama ajnabi. Ciyaartoyga kubbada qaatay waa inuu si degdeg ah u magacaabaa jilaa kasta oo ku mashquulsan oo uu kubada u soo celiyo hogaamiyaha. Haddii ciyaaryahanku uu ku guuldareysto inuu helo waqtigiisa oo uu magacaabo jilaa, wuu ka baxaa ciyaarta. Isla arrin la mid ah ayaa dhacda haddii ciyaaryahanku u yeero actorka, laakiin ma uusan awoodin inuu kubadda waqti ku siiyo.

Waxaad sidoo kale u ciyaari kartaa si ka duwan. Tusaale ahaan, martigeliyaha wuxuu wacaa jilaaga, markaas ayuu ciyaaryahanku magacaabayaa filimka uu jilaagan ku jilay. Ciyaartu way sii socotaa ilaa ciyaartoyga ugu dambeeya uu hadhayo - guulaystaha.

Sheekooyinka

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Ciyaartoyda inteeda kale waxay ku fadhiyaan qol ama wadada meelahooda. Martigeliyaha wuxuu la hadlayaa mid ka mid ah ciyaartoyda wuxuuna magacaabay qaar ka mid ah xayawaanka ama shimbiraha. Ciyaaryahanka uu ka hadlayo martigeliyaha waa inuu si dhakhso ah u xusuustaa sheeko cirfiid ah halkaas oo dabeecadda ugu weyni ay tahay xayawaanka la magacaabay. Haddii uu ciyaaryahanku dhaqso u wici waayay, wuu ka tagayaa ciyaarta. Xaaladaha qaarkood, martigeliyaha ayaa laga yaabaa inuu weydiiyo ciyaaryahanka inuu qof walba u sheego tan ama sheekadaas sheeko-xariireedka, tusaale ahaan, haddii qofna uusan ogeyn. Ciyaartu way sii socotaa ilaa ciyaartoyga ugu dambeeya uu sii jiro - kan ugu kheyraadka badan. Isagaa noqon doona kan guuleysta.

Waa maxay midab xagaaga?

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose iyo sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Kubbada ayuu qaataa, kuwa kalena goobaabin ayay taagan yihiin. Hogaamiyuhu wuxuu kubbada u tuurayaa ciyaartoyda qaar wuxuuna wacaa midab kasta. Ciyaartoyga kubbada helay waa inuu si degdeg ah u raadsadaa xajmigiisa oo uu magacaabo shay kasta oo midabka la cayimay oo si degdeg ah kubbada ugu soo celiyaa hogaamiyaha. Haddii ciyaaryahanku uusan helin waqti uu ku jiheeyo oo uu kubada bixiyo ama uusan helin waqti uu kaga jawaabo su'aasha dhowr ilbiriqsi gudahood, wuu ka maqan yahay ciyaarta. Dhanka kale, ciyaarta ayaa sii socota. Guuleystaha ayaa noqon doona kan ugu mudada dheer ciyaarta.

"Sirtaada u sheeg"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Qof kastaa wuxuu leeyahay sir u gaar ah, waxay noqon kartaa mid weyn iyo mid yar labadaba. Ciyaartaan waxay ka kooban tahay in qof walba loo sheego siraha qaar. Hogaamiyaha waa la doortaa. Wuxuu qaataa kubbadda, ciyaartoyduna waxay u taagan yihiin goobaabin. Hogaamiyaha ayaa kubad u tuuraya mid ka mid ah ciyaartoyda. Waa inuu si degdeg ah u sheegaa sirta - labadaba dhabta ah, tusaale ahaan, isaga u gaar ah, iyo hindisay, tusaale ahaan, mid macquul ah mabda'a.

Laakiin waa in la isku raacaa in aan la bixin karin sirta dadka kale, sababtoo ah waa foolxumo iyo sharaf darro.

Sirtu waxay noqon kartaa mid fudud, sida: "Wiilku wuxuu helay deuce wuxuuna ku saxay xusuus-qorkiisa shan"; "Gabadhu waxay ka boodey xakamaynta, hadda waxay ka qarisay waalidkeed"; "Bisadu waxay xaday cad hilib ah milkiilaha, qofna ma oga."

Haddii ciyaaryahanku ku guuldareysto inuu si degdeg ah ula yimaado sirta ama uusan si dhaqso ah u bixin kubada, waa ka maqan yahay ciyaarta. Guulaystaha waa kan ugu cimri dheer ciyaarta. Tani waxay noqon doontaa ciyaaryahanka falcelinta ugu fiican.

amaanta

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Inta soo hartay waxay u taagan tahay goobaabin. Hogaamiyaha ayaa kubad u tuuraya mid ka mid ah ciyaartoyda. Ciyaaryahankaani waa inuu si dhaqso ah u siiyaa nooc ka mid ah bogaadin, ka dibna kubada dib ugu soo tuuro. Haddii ciyaaryahanku uusan si dhaqso ah u jihayn karin oo uu dhihi karin nooc ka mid ah ammaanta ama uu awoodi waayo inuu kubadda ku bixiyo waqtigii loogu talagalay, waa inuu ka tago ciyaarta.

Bogaadintu way kala duwanaan kartaa. Haddii martigeliyaha uu yahay wiil, waxaad ku odhan kartaa waxyaalahan oo kale: "Waxaad tahay mid aad u xoog badan, xariif ah, xarrago leh, ciyaaraha fudud, daacad ah, karti badan, faraxsan," iwm. Haddii martigeliyaha uu yahay gabadh, waxaad ku odhan kartaa ereyadan oo kale iyada. : "Waxaad tahay mid aad u qurux badan, jilicsan, qurux badan, soo jiidasho leh, caqli badan, iwm. Guuleystaha waa kan ugu dheer ee ciyaarta. Tani waxay la macno tahay inuu leeyahay falcelinta ugu dhaqsaha badan, ka sokow, wuxuu yaqaan bogaadin badan.

Qosol, oo kaliya…

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Ciyaartoyda inteeda kale waxay sameeyaan goobaabin. Martigeliyaha ayaa si beddel ah kubbadda u tuuraya mid ama ciyaartoyga kale, isaga oo magacaabaya shay. Hawsha ciyaartoygu waa inuu si degdeg ah u siiyo shaygan magac qosol leh. Martigeliyaha wuxuu dhahay: «Dhari», ciyaaryahankuna wuxuu ku jawaabay: «Cooker», martigeliyaha wuxuu dhahaa: «Bisad», ciyaartoygu wuxuu ku jawaabay: «Fluffy». Ciyaaryahanku waa inuu si degdeg ah kubada dib ugu tuuraa. Haddii uu ka labalabeeyo oo aanu waqti u helin inuu bixiyo magac qosol leh ama uu kubbadda dib ugu soo tuuro, waa inuu ka tago ciyaarta. Guulaystaha waa kan ku sii jira ciyaarta inta ugu badan.

"Magacaa?"

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Ciyaartoyda inteeda kale waxay sameeyaan goobaabin. Hogaamiyuhu waxa uu ku celceliyaa in uu kubada u tuurayo ciyaartoyda, waana in ay si degdeg ah uga jawaabaan su'aal aad u fudud: "Magacaa?" Dhibaatadu waxay tahay inaad u baahan tahay inaadan bixin magacaaga, kaas oo qof kastaa ogyahay, laakiin nooc naaneyska ah. Tusaale ahaan, wiilka jecel xisaabta wuxuu ka jawaabi karaa su'aasha "Magacaa?" Jawaab: Xisaabiye. Waxa kale oo uu ka jawaabi karaa: "Knight", "Hero", "Muusikiiste", iwm. Xaaladda ugu weyni waa in naanaysta ay u dhiganto tayada dabeecadda. Gabadhu waxay ku jawaabi kartaa: "Goldilocks", "Abwaan", "Blue-ind", "Gymnast", iwm. Haddii ciyaaryahanku uu ka jawaabi waayo waqtiga ama uusan haysan waqti uu si degdeg ah kubbadda u tuuro, markaas waa inuu ka tago ciyaarta. . Guulaystaha waa kan ugu cimri dheer.

Su'aalo qosol leh - jawaabo qosol leh

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Ciyaartoyda ayaa agtiisa taagan. Hogaamiyaha ayaa kubad u tuuraya mid ka mid ah ciyaartoyda oo waydiinaya su'aal kasta oo qosol leh. Ciyaartoyga kubbadda qaatay waa inuu si degdeg ah uga jawaabaa oo isla markiiba kubbadda dib ugu soo tuuraa. Hadii uu wakhti u waayay in uu ku jawaabo oo uu isla markiiba kubbada tuuro waa uu ka maqan yahay ciyaarta. Ciyaartu way sii socotaa ilaa ka qaybgalaha ugu dambeeya uu hadhayo -guulaha. Waa kan falcelinta ugu dhaqsiyaha badan leh, ka sokow, wuxuu leeyahay caqli iyo mala-awaal aad u horumarsan.

Su'aalaha qosolka leh aad ayay u kala duwanaan karaan. Tusaale ahaan, fududeeyaha ayaa ku weydiinaya: "Muxuu eeygu u leeyahay afar lugood?" Ciyaartoyga ayaa ku jawaabi kara, "Sababtoo ah ma awoodi doonto inay si degdeg ah laba u ordo." Ama martigeliyaha ayaa ku weydiinaya, "Maxay ubaxyadu uga soo bixi waayeen Cirifka Waqooyi?" Laacibka ayaa ku jawaabi kara: "Sababtoo ah qofna meesha ma dhigo." Jawaabaha iyo su'aalaha, sida aad arki karto, aad bay u kala duwan yihiin, waxa ugu muhiimsan waa in qof kastaa uu helo madadaalo iyo xiiso leh.

Yaa wax badan ka yaqaan

Carruurta dugsiyada dhexe iyo sare.

Hogaamiyaha waa la doortaa. Gacmaha ayuu kubbadda ku hayaa, inta soo hadhayna waxay sameeyaan goobaabin. Hogaamiyuhu markisa ayuu kubada u tuurayaa ciyaartoyda, isagoo wacaya warqad kasta. Ciyaartoyga kubbadda qaatay waa inuu si degdeg ah u magacaabaa magaalada, webiga, dhirta, xayawaanka, iyo sidoo kale magaca gabadha ama wiilka warqadan leh. Waxaad wici kartaa amar kasta, laakiin si deg deg ah, adoon libiqsanayn. Kubadda waa in isla markiiba dib loo tuuraa. Haddii ciyaaryahanku uu ka cabsado, ma helin wakhti uu wax ku magacaabo, wuu ka tagayaa ciyaarta. Isla arin la mid ah ayaa dhacda hadii uu ku guulaysan waayay in uu kubbada waqti ku bixiyo. Guuleystaha ayaa noqon doona kan ugu cimri dheer ciyaarta.

"Safarka"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Hogaamiyaha waa la doortay. Kubbada ayuu qaataa, kuwa kalena hareerihiisa ayay taagan yihiin. Hogaamiyuhu mid mid ayuu kubbada ugu tuurayaa ciyaartoyda, isagoo magacaabaya waddan, magaalo, tuulo ama deegaan kale. Hawsha ciyaartoygu waa inuu si dhakhso ah u sheego waxa uu shakhsi ahaan ka qaban lahaa dalkan, magaalada ama tuuladan. Tusaale ahaan, martigeliyaha wuxuu leeyahay: "Afrika." Ciyaaryahanka ayaa ku jawaabay, "Halkaas ayaan qorraxdu ku qubeysan lahaa oo aan ku cuni lahaa muus." Haddi fududeeyuhu uu waco Switzerland, ciyaaryahanku waxa uu ku jawaabi karaa in uu halkaa ku baraf doon. Martigeliyaha ayaa wacaya Ameerika, ciyaaryahankuna wuxuu ku jawaabay inuu ganacsi ka sameyn doono halkaas, ku baran doono Ingiriisiga, iwm.

Laacibka waa inuu si degdeg ah uga jawaabaa su'aasha oo isla markiiba kubbadda dib ugu soo tuuraa. Haddii uu ka warwareegay inuu u jawaabo ama aanu waqti u helin inuu si degdeg ah kubada u bixiyo, wuu ka tagayaa ciyaarta. Guuleystaha waa kan ugu dheeraa ciyaarta.

Cutubka 3aad. Ciyaarta iyo Isgaadhsiinta - Ciyaaraha Isgaadhsiinta

"Ictiraafka"

Loogu talagalay carruurta da'da dugsiga hoose iyo sare.

Tirada ka-qaybgalayaashu waxay ka kooban yihiin 3-4 qof, waxay ku fadhiyaan wareeg-goobo ah. Waa muhiim in la abuuro jawi raaxo leh.

Fududeeyaha waxa uu soo jeedinayaa in la xasuusto dhacdo murugo leh ama murugo leh oo ruxday mid ama ciyaaryahan kale. Waxaad isticmaali kartaa kiisaska noloshaada iyo nolosha saaxiibbadaa iyo kuwa aad taqaan labadaba. Marka nimanku ay la qabsadaan hawsha, martigeliyaha wuxuu bixiyaa inuu bilaabo inuu sheego sheekooyin qosol leh, oo qosol leh, halka loo oggol yahay inuu khiyaaneeyo.

Qofka martida loo yahay waa inuu daacad u ahaadaa ciyaartoyda, oo aan ku qasbin, laakiin isla mar ahaantaana xasuusinaya inay raacaan shuruucda ciyaarta. Muhiim ma aha in la go'aamiyo cidda ku guulaysata halkan, waxaad si fudud u calaamadin kartaa mid ama dhowr ka mid ah ciyaartoyda ugu dhalaalaya uguna xiisaha badan.

Ciyaartaani waxay ka caawin doontaa carruurta inay furfuraan shucuur ahaan, baro inay dareemaan oo ay si fiican u fahmaan kuwa kale.

"Darbiga galaaska"

Carruurta da'doodu u dhaxayso 10 ilaa 16 sano.

Tirada ciyaartoydu waa inay ahaataa xitaa iyadoo ciyaarta loo ciyaari doono labo-labo. Carruurtu way is-hor taagayaan oo maskax ahaan waxay u malaynayaan inuu dhexda u jiro muraayad hufan oo kala saaraysa, taas oo ah, dadka is-dhex-galayaa waxay ku sugan yihiin xaalad ay si qumman isu arkaan, balse aanay waxba maqlayn.

Hawsha ciyaartoygu waa in ay isku dayaan in ay u gudbiyaan xog kasta lamaanayaashooda iyaga oo aan isticmaalin cod, laakiin waxa ay isticmaalayaan oo kaliya qaybaha isgaadhsiinta ee aan afka ahayn: dhaqdhaqaaqyada, wejiga, pantomime, iwm. la fahmi karo dhex-dhexaadiyaha gadaashiisa muraayad mala-awaal ah. Marka ay ciyaartoydu is fahmaan, doorarka ayay beddelaan.

Ciyaartaani waxay gacan ka geysataa horumarinta awooda ardayda si ay u fahmaan waxa loogu yeero macluumaadka qarsoon, kaas oo lagu kala qaado inta lagu jiro isgaarsiinta iyada oo aan hadal ahayn.

"Thread of Ariadne"

Carruurta 8-12 sano jir ah.

Ciyaartu waxay ka caawin doontaa carruurta inay si fiican isu bartaan, ku raaxaystaan ​​oo ay ku raaxaystaan ​​hadalka. Dhammaantood waxay dareemi doonaan saaxiibtinimo badan iyo midnimo inta ay socoto ciyaarta. Si aad u ciyaarto, waxaad u baahan tahay oo kaliya kubad dun ah iyo inta jilayaasha ah ee suurtogalka ah.

Carruurtu ha fadhiisiyaan hal goobaabin oo weyn. Mid iyaga ka mid ah ayaa lagu martiqaaday inuu soo qaato kubad dun ah oo uu bilaabo inuu naftiisa uga sheekeeyo wax kasta oo maskaxdiisa ku soo dhaca. Tusaale ahaan, waa maxay magaciisa, muxuu jecel yahay inuu sameeyo inta ugu badan, cidda uu jecel yahay, maxaa ugu fiican. Wakhtiga sheekadu waa 1 daqiiqo. Marka ka qaybqaatahani uu naftiisa ka hadlayo, waxa uu gacanta ku hayaa dhamaadka dunta oo uu kubad u tuuraa kan isaga ka soo horjeeda. Haddii qof uusan rabin inuu wax u sheego, wuxuu si fudud u qaataa dunta gacanta, oo u tuura kubbadda xigta.

Markaa kubbadda midba midka kale ayaa loo gudbiyaa, oo dhammaan ragga ayaa isku dhafan. Hawsha xigta waa in la furfuro shabakada. Si arrintan loo sameeyo, waxaad u baahan tahay inaad kubbadda ku soo celiso ka qaybgalayaashii hore, isaga oo magaciisa ku wacaya oo dib u soo celiya sheekadiisa naftiisa ku saabsan. Ciyaarta waxaa loo qaadan karaa inay dhammaatay marka ay kubaddu ku soo noqoto midkii bilaabay.

"Aamusnaan, aamusnaan badan..."

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Ciyaartan oo ah hab fudud oo madadaalo leh ayaa ka caawin doonta carruurta inay isku soo dhawaadaan oo ay ka gudbaan caqabadaha xishoodka iyo xishoodka. Waxay soo jiidataa caruur badan sababtoo ah waxaa lagu hadli karaa si hoose, oo aad bay u jecel yihiin.

Goobta ciyaartu waa inay ahaataa mid xor ah intii suurtogal ah. Dooro hoggaamiye - oo u oggolow, si tartiib ah, inuu u yimaado carruurta oo uu magaciisa ugu sheego dhegta, jawaabta, carruurtu waa inay u sheegaan kooda. Muddo ka dib, hoggaamiyuhu waa inuu joojiyaa, ka dibna bilaabaa inuu u soo dhawaado carruurta mar kale, hadda ma yeedhin kiisa, laakiin magacyadooda.

Si aad ciyaarta u adkeeyso, waxaad isticmaali kartaa xulashooyinka soo socda. Ku marti qaad fududeeyaha inuu dhegtiisa ugu dhaadhaciyo waxa ugu quruxda badan dhammaan xusuusta nolosha, ka sheekee wakhtiga uu jecel yahay, magaca buugga uu jecel yahay…

"Magacaygu waa Avas, waa maxay adiga?"

Carruurta da'doodu tahay dugsiga dhexe.

Ciyaartu waxay ka caawin doontaa carruurta inay isku bartaan horumarinta iskaashiga. Mid ka mid ah ka qaybqaataha ayaa qof walba u baraa kan kale, isaga oo isku dayaya inuu u sameeyo habka aan caadiga ahayn.

Wiilasha waxa loo kala qaybiyaa labo-labo oo ay is bartaan xog badan oo u baahan in la xasuusto, ka dibna loo rogo sheeko gaaban balse asal u ah shirkadda oo dhan. Sheekadani waa inay ku jirtaa xog xiiso iyo madadaalo leh. Qof kastaa marba wuu ka qayb qaataa, qofna yuu dareemin in laga tagayo oo la dayacay. Natiijadu waa dareen wanaagsan oo daryeel iyo feejignaan.

Sidaa darteed, ilmo kastaa waa inuu doortaa lammaanaha uu yaqaanno, oo uu la yeesho waraysi gaaban, kaas oo ka kooban su'aalo badan: halkee ku nooshahay, maxaad jeceshahay, cidda aad saaxiibka la tahay, maxay tahay? dabeecadaada, wakhtiga aad jeceshahay…

Dabadeed doorarka lammaanaha ayaa is beddela, kii dhegaystayna wuxuu bilaabay inuu weydiiyo. Natiijo ahaan, dhammaan guysku waxay ku fadhiyaan hal goobaabin oo weyn mid walbana wuxuu u taagan yahay shirkad weyn oo saaxiibtinimo oo lamaanihiisa ah. Gadaalkiisa ayuu taagan yahay, gacmihiisa ayuu saaray garbaha wuxuuna si xiiso leh ugu sheegay wax kasta oo uu ku guulaystay inuu xasuusto.

"Oo waxaan ku haynaa gaas gurigeena, adigana ka waran?"

Da'da dugsiga hoose.

Ciyaarta waxaa loogu talagalay in lagu garto waxyaabaha ay isku midka yihiin iyo kala duwanaanta carruurta. Ugu dambayntii, waa in lagu xaqiijiyaa fikirka ah in aanay keligood ahayn.

Qof kastaa waa inuu haystaa warqad iyo qalin.

U qaybi carruurta afar ama saddex, oo koox kasta ha samayso liiska tayada ama waxyaalaha ay wadaagaan. Waxaa laga yaabaa in liiskan uu ku jiro macluumaad uu qof kastaa leeyahay walaal ka weyn, ama midabka isha isku midka ah, ama waqtiyada uu jecel yahay, cuntada uu jecel yahay… Kooxda maamusha inay qorto calaamado badan oo kuwan ah waqti go'an ayaa guulaysan.

"Waxaad tahay leben, anigu waxaan ahay leben, iyo dhammaan - guri guud!"

Carruurta dugsiga ka hor.

Ciyaartan, caruurtu maaha inay hadlaan. Jidhka ayaa inta badan ku lug leh, iyo caawintiisa, carruurtu waa inay dareemaan muhiimadooda iyo asalkooda, dareemaan dareen ka mid ahaanshaha kooxeed.

U bannee inta ugu badan ee suurtogalka ah ee ciyaarta oo sii ilmo kasta hal kulan. Mid ka mid ah ayaa ciyaarta bilaabay oo qolka dhexda dhigay, ka labaadna waxa uu dhigay meel u dhow ciyaartiisa si ay xidhiidh ula yeeshaan. Ka dib ku sii wad si la mid ah ilaa dhammaan tartammada ay yihiin kuwo dhulka la dhigay. Kabriidka waxaa loo dejin karaa iyadoo la raacayo qorshe hore loo sii fakaray si sawir ama sawir shay loo helo.

Kabriidyada lagu dhejiyay sagxadda waxay u taagan yihiin nooc sawir-gacmeed ah, hadda dhammaan carruurta waa inay sawir la mid ah ku dhejiyaan jirkooda dhulka, mid kastana waa inuu taabto qof.

Marka qof kasta oo dabaq ah uu ku yaal habka iyaga ku habboon, waxaad u baahan tahay inaad xasuusato oo aad hagaajiso booska jidhka ee xusuusta. Dabadeed waa la wada kacay, oo qolkii ku wareegay dhawr daqiiqadood, calaamada hoggaamiyaha, ayay haddana mar kale qaateen halkii ay daqiiqado ka hor fadhiyeen.

Ciyaartaani waxay ka caawisaa inay muujiso qaab dhismeedka shirkadda, taas oo ah, lifaaqyada qarsoon iyo naxariista, sababtoo ah inta badan carruurtu waxay isku dayaan inay qaataan boos ku xiga kuwa ay aad ugu faraxsan yihiin inay la xiriiraan. Halkan waxa kale oo aad ku garan kartaa hogaamiye aan rasmi ahayn - qof ay ku hareeraysan yihiin tiro badan oo rag ah. Carruurta xishoodka badan waxay joogi doonaan cidhifka, iyo kuwo aad u go'aansan oo u soo dhowaan doona dhexda.

Waxaad ku adkeyn kartaa ciyaarta adiga oo siinaya hawl gaar ah: tusaale ahaan, adigoo bixinaya sawir shay gaar ah oo laga soo qaaday tirada guud ee jirka - baabuur, guri, iwm.