Cilmi-nafsiga

Xeerarka xoojinta ayaa ah xeerar kor u qaadaya waxtarka xoojinta taban iyo togan.

Xeerka wakhtiga saxda ah, ama barta kala qaybinta

Barta laba-laabantu waa xilliga doorashada gudaha, marka qofku ka labalabeeyo, go'aansado inuu tan ama taas sameeyo. Marka qofku si fudud u samayn karo mid ama doorasho kale. Dabadeed riixitaanka ugu yar ee jihada saxda ah ayaa saameyn ku yeelanaya.

Waa lagama maarmaan in la baro in ilmuhu, u baxo waddada, damiyo iftiinka dariiqa gadaashiisa (wuxuu qaataa taleefanka gacanta, ama wuxuu yiraahdaa marka uu soo laabto). Haddii aad muujisay qanacsanaan la'aan markii uu soo noqday mar kale (oo iftiinku waa shidan yahay, laakiin wuu illoobay telefoonka ...), ma jirto wax ku ool ah. Oo haddii aad u soo jeedisey marka uu ku jiro marin-biyoodka oo uu doonayo inuu baxo, wuxuu wax walba ku samayn doonaa farxad. Fiiri →

Taageer hindisaha, ha damin. Xooga saar guulaha, maaha khaladaadka

Haddii aan rabno in caruurteenu ay naftooda rumaystaan, horumariyaan oo ay tijaabiyaan, waa inaan xoojinaa hindisaha, xitaa marka ay weheliyaan khaladaad. Eeg Taageerada Waxqabadka Carruurta

Cambaareeya xumaanta, ilaali shakhsiyadda

Dhaqan-xumada carruurta waa la cambaareyn karaa (si xun ayaa loo xoojiyay), laakiin ilmaha laftiisa, qof ahaan, ha ka helo taageero adiga. Eeg dhaleecaynta khaladka, ilaali shakhsiyadda

Samaynta habdhaqanka la rabo

  • Yeelo yool cad, ogow dabeecadda aad rabto inaad horumariso.
  • Ogow sida loo ogaado xitaa guul yar - oo hubi inaad ku faraxdo. Habka samaynta habdhaqanka la rabo waa geedi socod dheer, looma baahna in lagu qasbo. Haddii habkaaga wax-barashadu uu shaqayn waayo waqti ka dib - ha ku degdegin inaad ciqaabto, waxa fiican inaad beddesho habka waxbarashada!
  • Hayso si cad oo xoojin ah - taban iyo mid togan, oo isticmaal wakhtiga. Inta badan, habka samaynta habdhaqanka la rabo waxaa caqabad ku ah falcelinta dhexdhexaadka ah ee fal gaar ah. Waxaa intaa dheer, way fiicantahay in si siman loo isticmaalo xoojinta taban iyo midka togan, gaar ahaan bilowga tababarka.
  • Xoojinta soo noqnoqda ee yaryar waxay si ka fiican tahay kuwa waaweyn ee dhifka ah.
  • Samaynta habdhaqanka la rabo waxa ay aad u guulaysataa marka xidhiidh wanaagsani dhex maro macalinka iyo ardayga. Haddii kale, waxbarashadu waxay noqotaa mid aan suurtagal ahayn, ama waxay leedahay hawlkarnimo aad u hoosaysa waxayna keentaa in xidhiidhkii iyo xidhiidhkiiba burburo.
  • Haddii aad rabto inaad joojiso qaar ka mid ah ficilada aanad rabin, kuma filna inaad ciqaabto oo kaliya - tus waxaad rabto inuu noqdo.

Leave a Reply