Contents
Xeerarka waxbarashada ee Milana Kerzhakova
Xaaska Ciyaaryahanka Zenit Alexander Kerzhakov Milan ayaa dhashay wiilkeeda Artemy bishii April ee sanadkan. Waxa kale oo uu koriyaa Igor oo afar jir ah-wiilkii ninkeeda oo ka yimid Ekaterina Safronova (hooyada wiilka ayaa laga qaaday xuquuqdii waalidnimo-Qiyaastii. Wday). Milana, oo 24 jir ah, waxay ka hadashay khibradeedii waalidnimo.
“Looma baahna barbaarinta carruurta”
Waalidiin badani waxay u maleeyaan: waxay u akhriyaan qoraalka cunugga, waxay hubiyaan xusuus -qorka, waxay ku canaanteen inuu deuces -yahay, taasi waa, barbaarintii waa lagu guulaystay. Laakiin Milana Kerzhakova waxay hubtaa in waxbarista akhlaaqda sida “Waa inaan si fiican wax u barto oo keliya” aysan wax shaqo ah ku lahayn waxbarashada oo ay u duusho dhegaha cunug foorin leh.
“Waxaan qabaa inaan loo baahnayn in carruurta wax la baro. "Inaan la dhihin wax xun, oo aan gabdhaha lagu jiidin qaansooyinka" - meelaha caadiga ah. Baahiyaha ayaa aad u dagaal badan, oo ah nooca: “hal guur iyo nolosha oo dhan”, “tuuganimo - guriga ayaan ka saari doonaa” iyo dhammaan wixii kale ee Komsomol ku xukumay dhallinyaranimadaydu waa wax -tar.
Milana waa hubaal: carruurtu waxay eegaan waalidkood waxayna ku daydaan wax walba. Oo haddii ereyadu ay ka soo horjeedaan ficillada, markaa tilmaam kasta ayaa hubaal noqon doonta mid aan waxtar lahayn.
“Wayna na eegayaan. Qaabka aan u qaylinno, waxaan ku xirnaa qolka, waxaan kala soocnaa xiriirka, sida aan ugu fadhiisanno dhalada biirka ah ee TV -ga bandhigga hadalka xiga, ereyadayada dhaarinta, ee awood la'aanta xakameynta shucuurta iyo gardarada, rabitaan la'aanta ah in la horumariyo - oo hadda waxyaalahan ayaa ah kuwa adiga iyo cunuggaaga yar ku samaynaya. Kaliya maahan wax akhlaaqda, dugsiga, bay'ada… Tani dhammaantood waa isku mid, dabcan, laakiin in yar, ”Milana waa hubaal.
"Waxaan aaminsanahay in 90% qofku yahay qoyskiisa," ayuu qoray Kerzhakova.
Wanaag ama xumaan, waa asluubta iyo habdhaqanka waalidka in carruurtu ku soo guuriyaan. Dabcan, waxbarashadu door bay leedahay, iyo sidoo kale rabitaanka waalidka inay ogaadaan naftooda. Oo haddii waalidku rabaan in ilmahoodu noqdo qof xiiso leh, waa inay marka hore noqdaan kuwa la mid ah. Si uu u horumariyo noloshiisa oo dhan, si uu u fiicnaado, markaa ilmuhu wuxuu yeelan doonaa baahi noocaas ah.
“Naftaada kor u qaad, ee ha korin carruur”
Waalidiintu waa inay had iyo jeer xusuusnaadaan inay tusaale u yihiin carruurta. Oo haddii tusaalahu wanaagsan yahay, markaa carruurtu waxay u kori doonaan inay noqdaan dad mudan. Sidaa darteed, waxaa habboon inaad naftaada ka bilowdo waxbarasho, adiga oo dibedda ka fiirinaya, indhaha ilmahaaga. Ka dibna “waxay hubaal ahaan iyo mar walba kuugu mahadnaqayaan fursadda ah inay kuugu yeeraan waalidkood iyagoo kibir leh, sidaan kibirka ugu yeedhay.
Waxbarashadu, sida ay u fahamto, Milana “waa u beddelidda nin yar oo u noqda madaxa feker dhalaalaya, oo noqda qof leh himilooyinkiisa, jacaylka horumarka iyo shaqada. Sababaha dhabta ah awgood, ma garan karo tusaale fiican, marka laga reebo waalidkiis. Sidaa darteed gunaanadkeyga fudud - waalidiinta, marka hore, waa inay wax bartaan oo wax bartaan naftooda, ka dibna kaliya cunugga. “
Kuwa raacsan Milana baraha bulshada guud ahaan wey taageeraan. Laakiin tusaalooyin kale ayaa sidoo kale la bixiyaa.
“Waxaa jira waxyaalo ka reeban, waxaan aqaanaa dhowr qof oo ka soo jeeda qoysaska khamriga cabba, kuwaas oo, marka ay fiiriyaan waalidkood, yiri: sidaan kuma ahaan doono qoyskeena. Oo kuwanu waa dad aad wax u bartay, macallimiin, leh qoysas cajiib ah, carruur jecel iyo xaas. Waxaana jira carruur ay leeyihiin dad aad caan u ah, halkaas oo waalidku aad ugu fiican yahay, aad u shaqaynayo. Hablaha-soddohdu wali way jecel yihiin sodohdoodii oo way wada hadlaan, wiilashana (inkasta oo ay yihiin 30-45 sano) gabi ahaanba awood uma laha inay yeeshaan qoysas caadi ah, sababtoo ah ma shaqayn karaan mana taageeri karaan qoys oo weli lacag bay ku nool yihiin ka soo jeeda waalidiinta hodanka ah. “.