Ilmahaagu ma wax qaniinaa? Waa kan sida looga falceliyo oo loo joojiyo

Ilmahaagu ma qaniinaa? Waa tan sida loo falceliyo oo loo joojiyo

Ilmaha aan ku guulaysan in uu isfahmi waayo oo doonaya in uu meel ka saaro xaalad isaga ka xanaajisa, ka cadhoosa ama niyad jabisa, waxa laga yaabaa in uu qaniino si loo maqlo. Si loo xaddido dabeecadda noocaan ah, aan ku bilowno fahamka iyo xallinta shucuurta ilmaha.

Ilmaha wax qaniinaya, inta u dhaxaysa ilkuhu iyo habka difaaca

Waxay ku dhowdahay 8 ama 9 bilood marka dabeecadda noocan ahi soo baxdo. Laakin da'dan, sinaba uma aha dareen degdeg ah in uu dareenkiisa ka saaro. Waa ilko ka soo baxaysa iyo raaxo la'aanta la socota taas oo dhiirigelisa ilmaha inuu qaniino. Markaa ma jirto wax macno ah in isaga la canaanto ama si xun loogu sharraxo in tani ay tahay shay xun. Ilmuhu weli ma fahmi karo, aad buu u yar yahay. Isaga, waxay u tahay kaliya hab wax ku ool ah oo lagu nafiso raaxo-darrada jirkiisa.

Dhanka kale, laga soo gudbay da'dan, qaniinyadu waxay qaadan karaan macne cusub oo dhan:

  • Habka difaaca, gaar ahaan bulshooyinka iyo joogitaanka carruurta kale (xannaanada, dugsiga, nanny, iwm.);
  • Iyada oo laga jawaabayo niyad-jabka uu ku soo rogay qof weyn (la wareegitaanka alaabta carruurtu ku ciyaarto, ciqaab, iwm.);
  • Si uu u muujiyo xanaaqiisa, inuu ciyaaro ama sababtoo ah ilmuhu aad buu u daalan yahay;
  • Sababtoo ah wuxuu ku nool yahay xaalad walaac leh oo uusan maareyn karin, ama inuu soo jiito dareenka;
  • Ugu dambeyntiina, sababtoo ah wuxuu soo saarayaa ficil naxariis daran iyo / ama rabshado ah oo uu goob joog u ahaa.

Ilmahaagu wuu qaniinaa, sidee looga falcelinayaa?

Ha ka daahin falcelinta marka ilmahaagu wax qaniino, laakiin is deji. Looma baahna in la xanaaqo oo la canaanto, maskaxdiisu weli ma fahmin inuu sameeyay wax nacas ah oo uu ka soo saaro gunaanad. Isaga, qaniinyadu maaha wax xun, waxay u tahay falcelin dareen leh oo ka jawaabaya walaac uu la kulmo. Haddaba, waxaa wanaagsan in si deggan loo sharraxo si uu si tartiib ah u fahmo in uusan ahayn in uu dib u bilaabo. Isticmaal ereyo fudud "Ma rabo inaad qaniinto" oo adkeyso. Waxaad sidoo kale tusi kartaa cawaaqibka ka dhalan kara dhaqdhaqaaqiisa ("Waad aragtaa, wuu xanuunsaday. wuu ooyayaa") laakiin ha gelin sharaxaad dheer oo uusan ilmuhu fahmi doonin.

Haddii ilmahaagu qaniinay walaal ama saaxiibkiis, ku bilow inaad u qalbi qaboojiso kan yar ee qaniinay. Iyadoo la siinayo naxariis tan dambe, cunuga isku deyayay inuu soo jiito dareenka ayaa markaa fahmaya in dhaqdhaqaaqiisu aanu faa'iido lahayn. Waxaad sidoo kale ka codsan kartaa inuu "bogsiiyo" ilmaha kale si uu u ogaado xanuunka uu geystay. Dabadeed ka codso inuu aado maro ama buste si uu u dejiyo saaxiibkiis.

Waa muhiim inaad xusto munaasabadda oo aad u sharaxdo ilmahaaga in waxa uu sameeyay ay khaldan yihiin. Si kastaba ha ahaatee, xaalada sidoo kale ha muujin. Looma baahna in loo yeedho "xun". Ereygan, oo aan la xidhiidhin dhacdada, wuxuu kaliya u adeegi doonaa inuu waxyeeleeyo kalsoonidiisa, oo sinaba uma hagaajinayo dabeecadiisa. Sidoo kale iska ilaali inaad markeeda qaniinto; Waalidiinta qaarkood waxay dareemaan inay waajib ku tahay inay sidaas oo kale isaga u geystaan xanuun si ay u "tus" isaga waxa uu sameeyo. Laakiin gabi ahaanba waa wax aan faa'iido lahayn. Dhinaca kale, ilmuhu ma sameeyo isku xirka iyo labaad, wuxuu u qaadan karaa tilmaantan si caadi ah maadaama waalidkiis ay isticmaalaan.

Iska ilaali in ay ku soo noqnoqdaan ilmaha qaniinay

Si loo xaliyo dhibaatada oo loo xaddido soo noqoshada, waxaad u baahan tahay inaad fahamto waxa ka dhigay inuu qaniino. Haddaba is weydii su'aalo ku saabsan xaaladda dhacdada: waa kuma? ama ? Goorma ? Sabab ma u sheegay? Miyuu daalay? Oo soo saar gunaanad sax ah iyo xalalka suurtogalka ah. Si tan loo sameeyo, ha ka waaban inaad wadahadalka ku furto su'aalo furan.

Sidoo kale feejignaan maalmaha soo socda. Haddii aad dareento inuu diyaar u yahay inuu dib u bilaabo, si dhakhso ah u go'doomi, ku hay meel kuu dhow, oo qiimee dhaqdhaqaaqiisa naxariista leh iyo saaxiibtinimo ee uu u muujiyo carruurta kale. Dejinta iyo dejintiisa waxay u oggolaanaysaa inuu dareenkiisa leexiyo isagoo ka xoraynaya gardarrada wakhtiga.

Ugu dambeyntii, u soo bandhig si aad uga caawiso muujinta iyo muujinta dareenkeeda adigoo isticmaalaya erayo ama sawirro. Kaararka ama sawirada ilmo faraxsan, xanaaqsan, murugaysan, daalan, iwm. ku dhiirigeli inuu kula wadaago dareenkiisa.

Carruur badan ayaa qaniinta. Talaabadani waxay inta badan ka mid tahay dabeecadaha ay tahay inay la kulmaan iyo inay bartaan inay iska ilaaliyaan. Noqo mid adag oo dulqaad leh si aad u taageerto isaga sida ugu macquulsan inta lagu jiro marxaladan.

Leave a Reply