Contents
Xeerarka barbaarinta macallin Anton Makarenko
"Qofka ma baran kartid farxad, laakiin waad wax bari kartaa si uu u faraxsanaado," ayuu yiri macalinka caanka ah ee Soofiyeedka, kaas oo nidaamkiisa korineed laga isticmaalo adduunka oo dhan.
Anton Semenovich Makarenko waxaa loogu yeeray mid ka mid ah afartii macalin ee ugu fiicnaa qarnigii XNUMXaad, oo ay weheliso Erasmus ee Rotterdam, Rabelais, Montaigne. Makarenko waxa uu caan ku noqday in uu dib u barto carruurta darbijiifka ah, isaga oo isticmaalaya "saddexda nibiri" ee caanka ah: shaqada, ciyaarta iyo barbaarinta kooxeed. Waxa kale oo uu lahaa xeerar u gaar ah oo waxtar u yeelan kara dhammaan waalidiinta casriga ah.
1. U deji yoolal gaar ah ilmahaaga.
"Ma jirto shaqo si fiican loo qaban karo haddii aan la garanayn waxay doonayaan inay gaaraan," Anton Semyonovich ayaa si cad u sheegay. Haddii ilmuhu uu dambiile yahay, la dagaallamo ama been sheego, ha ka dalban isaga marka xigta "inuu noqdo wiil wanaagsan", fahamkiisa horeba wuu fiican yahay. Waydii inay runta sheegaan, khilaafyadana feedh la'aan ku xalliyaan, oo fuliyaan waxaad rabto. Haddii uu u qoray imtixaan deuce ah, waa nacasnimo in laga rabo isaga inuu keeno A marka xigta. Ogow in uu maadada daraaseeyo oo uu helo ugu yaraan afar.
2. Iska ilow hamigaaga
Ilmuhu waa qof nool. Isagu haba yaraatee kuma qasbana inuu nolosheenna qurxiyo, iska daa in uu ku noolaado meesheenna. Xoogga shucuurtiisa, qoto-dheeraanta dareenkiisu aad ayay uga qanisan yihiin kuwayada. Ha isku dayin inaad xakamayso nolosha iyo hab-dhaqanka ilmaha, si aad ugu soo rogo dhadhankaaga. Weydii marar badan waxa uu rabo iyo waxa uu jecel yahay. Rabitaanka dhammaan macneheedu waa in cunugga laga dhigo cayaaryahan heer sare ah, moodal ama saynisyahano, oo adiga laftaadu ku riyootay inaad noqoto carruurnimada, waxay dhalin doontaa hal shay oo keliya: ilmahaagu kuma noolaan doono nolosha ugu farxadda badan.
“Nasiib darro kasta mar walba waa la buunbuuniyaa. Mar walba waad ka adkaan kartaa isaga, ayuu yiri Anton Makarenko. Runtii, waalidiintu waa inay si cad u fahmaan inaysan awoodin inay si buuxda uga ilaaliyaan ilmaha cabsida, xanuunka, niyad jabka. Waxa kaliya oo ay jilciyaan dharbaaxada qaddarka oo ay tusaan tubta toosan, waa intaas. Waa maxay faa'iidada aad naftaada u caddibayso haddii ilmuhu dhaco oo naftiisa dhaawaco ama uu hargab ku dhaco? Tani waxay ku dhacdaa gabi ahaanba carruurta oo dhan, mana tihid "waalidka xun" oo keliya.
"Haddii guriga aad tahay qof edeb daran, ama aad ku faantid, ama aad sakhraansan tahay, iyo kaaga sii darane, haddii aad hooyadaa caydo, uma baahnid inaad ka fikirto barbaarinta: waxaad horayba u korinaysaa carruurtaada - oo waxaad korsanaysaa si xun, mana jirto wax wanaagsan. talooyinka iyo hababka ayaa ku caawin doona," - Makarenko ayaa yidhi oo aad buu u saxsanaa. Dabcan, waxaa jira tusaalooyin badan oo taariikhda ku jira markii caruur iyo caqli-yaqaanno ay ku dhex koreen waalid aan wax cabbin, laakiin aad bay u yar yihiin. Badanaa, carruurtu si fudud uma fahmaan waxa ay ka dhigan tahay in ay noqdaan qof wanaagsan marka ay jiraan fadeexado joogto ah, taxadar la'aan iyo khamriga indhahooda. Ma doonaysaa inaad wax barato dad hufan? Ahow naftaada! Ka dib oo dhan, sida Makarenko u qoray, waxbarashada afka iyada oo aan la socon jimicsiga habdhaqanka ayaa ah dambiilaha ugu badan.
"Haddii aadan wax badan ka dalban qof, markaas wax badan kama heli doontid," Anton Makarenko, oo ardaydiisu ay dhiseen warshado elektaroonik ah oo casri ah oo si guul leh u soo saaray qalab qaali ah oo hoos yimaada shati shisheeye, ayaa si rasmi ah u sheegay. Iyo dhammaan sababtoo ah macalinka Soofiyeedka wuxuu had iyo jeer helay ereyada saxda ah si uu u kiciyo dhalinyarada ruuxa xafiiltanka, rabitaanka inuu ku guuleysto oo diiradda saaro natiijooyinka. U sheeg ilmahaada sida ay noloshiisu isu bedeli doonto mustaqbalka haddii uu si fiican wax u barto, si sax ah u cuno oo u ciyaaro ciyaaraha.
Ha isku dayin inaad si joogto ah u muujiso awooddaada, isku day inaad u noqoto ilmahaaga saaxiibkiis, caawiye iyo lammaane hawl kasta oo uu qabanayo. Markaa way u fududaan doontaa inuu ku aamino, oo waxaad ka dhaadhicin doontaa inuu sameeyo hawl aan aad u jeclayn. "Aynu shaqada guriga qabano, aynu maydhno weelkayaga, aynu lugayno eeygayaga." Xaalado badan, kala-soocidda mas'uuliyadaha ayaa ilmaha ku riixaya inuu dhammaystiro hawlaha, xitaa marka aanad ag joogin, sababtoo ah habkan ayuu ku caawinayaa, wuxuu kuu fududeeyaa noloshaada.
"Dabeecaddaada ayaa ah waxa ugu go'aansan. Ha u malayn inaad ilmo korinayso oo keliya markaad la hadasho, ama wax barato, ama amarto. Waxaad korisaa isaga daqiiqad kasta oo noloshaada ah, xitaa marka aanad guriga joogin, "ayuu yidhi Makarenko.
7. u tababar sidii uu u habayn lahaa.
Samee xeerar cad oo guriga dhexdiisa ah oo dhammaan xubnaha qoyska ay u hoggaansami doonaan. Tusaale ahaan, seexo ka hor 11 habeenimo oo aan daqiiqad ka dib dhicin. Markaa way kuu fududaan doontaa inaad ka dalbato addeecidda ilmaha, waayo sharcigu waa isku mid qof walba. Ha raacin hogaanka ilmaha haduu bilaabo inuu ku weydiiyo inaad jebiso sharciga "ugu yaraan hal mar". Xaaladdan oo kale, waa inaad dib u barato isaga si aad u dalbato. "Ma waxaad rabtaa inaad nafta ilmahaaga kharribto? Markaa waxba ha u diidin, – ayuu qoray Makarenko. "Wakhti ka dib waxaad fahmi doontaa inaadan qof korin, laakiin geed qalloocan."
8. Ciqaabtu waa inay noqotaa mid cadaalad ah
Haddi ilmuhu jabiyo nidaamka u degsan guriga, uu ku dhaqmo ama ku caasiyo, isku day inaad u sharaxdo sababta uu u khaldan yahay. Adoon qeylin, garaacin iyo caga jugleyn, "u dir xarunta agoonta."
"Korintu carruurtu waa hawl fudud marka la sameeyo iyada oo aan garaacin neerfaha, si ay u kala horreeyaan nolol caafimaad leh, deggan, caadi ah, macquul ah oo madadaalo leh. Had iyo jeer waxaan arki jiray in meesha waxbarashadu ay ku baxdo walaac la'aan, halkaas ay ku guuleysato, - ayuu yiri Makarenko. "Ka dib oo dhan, noloshu maaha kaliya u diyaargarowga berri, laakiin sidoo kale farxad nololeed oo degdeg ah."
By habka
Xeerarka uu sameeyay Anton Makarenko waxay wax badan ka siman yihiin qoraallada ay diyaarisay Maria Montessori, oo ah qoraaga mid ka mid ah hababka korriinka iyo waxbarashada ugu caansan. Gaar ahaan, waxay sheegtay in waalidiintu ay xasuustaan: had iyo jeer waxay tusaale u yihiin ilmaha. Weligaa ma ceebayn kartid ilmo meel fagaare ah, kuna beer dareen dambiyeed, kaas oo laga yaabo inuu waligiis ka takhaluso gabi ahaanba. Oo udub dhexaad u ah xiriirkaagu waa inuu ahaado jacayl kaliya, laakiin sidoo kale ixtiraam, xitaa marka hore ixtiraam. Ka dib oo dhan, haddii aadan ixtiraamin shakhsiyadda ilmahaaga, markaa qofna ma doonayo.